若者が若者を変える : 非行少年の相互教育

ヴォーラス ハリー・H.<Vorrath Harry H.>;ブレントロ ラリー・K.【著】<Brendtro Larry K.>;菊地 正彦【訳】

問題に巻き込まれている生徒や少年達、そしてこれらの生徒に悩まされ振り回されている学校、教護院や少年院等、施設処遇の場、これらの若者と教育・処遇の場全体とを変化させてしまう特定の体系的なやり方、これがPPC-仲間の醸し出す影響力を建設的に用いる仕組を構築しつつ、人を助け・思いやるという最も大事な価値に触れ、その体現を通して、自らの大切さに目覚め、自らが変わりつつ人をも変えていくという「建設的仲間文化」と呼ばれるものである。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 序論 建設的仲間文化とは何か
  • 1 建設的仲間文化の基盤
  • 2 建設的仲間文化についての論点
  • 3 従順さではなく立派さを求める
  • 4 問題を確定する
  • 5 変化することに責任を待たせる
  • 6 建設的仲間文化を樹立する
  • 7 スタッフの役割と責任
  • 8 グループ・セッション
  • 9 思いやりの文化(Caring Culture)を深める
  • 10 居住制処遇における組織
  • 11 学校における建設的仲間文化
  • 12 建設的仲間文化の効果を評価する

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 若者が若者を変える : 非行少年の相互教育
著作者等 Brendtro, Larry K
Vorrath, Harry H
菊地 正彦
ブレントロ ラリー・K.
ヴォーラス ハリー・H.
書名ヨミ ワカモノガワカモノオカエル : ヒコウシヨウネンノソウゴキヨウイク
シリーズ名 現代社会科学叢書
出版元 東京創元社
刊行年月 1988.3.25
ページ数 323,11p
大きさ 19cm(B6)
ISBN 4488006981
NCID BN02065192
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言語 日本語
原文言語 英語
出版国 日本
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