続・詩の授業のすすめかた

渡辺 増治【編】

鑑賞教材としての詩を前にして、それをどのように取り扱ったらよいのかということで、わたしたちは、少なからず戸惑いを覚えることがあります。詩の授業にまつわる戸惑いや悩みを共有するものたちが集まって、サークルのなかで、いささかの実践を続けてきました。この本は、その記録の一部です。この本でとりあげた詩の多くは、現行国語教科書に採択されているものです。高学年では、教科書以外から選んだ作品を意識的に教材化してとりあげました。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 1 詩と子どもたち
  • 2 詩の鑑賞指導
  • 3 詩の授業のすすめかた(ひとつの作品を異学年で
  • 視覚に訴えて
  • 感想文をいかして
  • 子どもの自由な発言を組織して
  • 書き込みをいかして
  • 平和を求めて)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 続・詩の授業のすすめかた
著作者等 渡辺 増治
書名ヨミ ゾクシノジユギヨウノススメカタ
出版元 文化書房博文社
刊行年月 1987.4.25
ページ数 375p
大きさ 19cm(B6)
ISBN 4830104627
NCID BN11837503
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言語 日本語
出版国 日本
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