障害児者の教育と余暇・スポーツ : ドイツの実践に学ぶインクルージョンと地域形成

安井友康, 千賀愛, 山本理人 著

[目次]

  • 第1部 ベルリンのインクルーシブ教育と余暇・スポーツ(首都ベルリンの教育システムと地域特性
  • 移民・貧困地区におけるヴェッディング基礎学校の実践
  • フレーミング基礎学校のインクルーシブ教育
  • フレーミング基礎学校のスポーツ活動
  • ベルリンにおける障害者の地域スポーツ活動
  • ベルリンにおける地域スポーツの実践
  • ドナースマークの生活・就労支援と余暇実践)
  • 第2部 地方・小規模地域の教育と余暇・スポーツ支援-ニーダーザクセン州から(ニーダーザクセン州の教育システムと地域特性
  • リンデン特別支援学校の実践と共同教育
  • リンデン学校のスポーツ授業
  • ローテンブルガー・ヴェルケの余暇・スポーツ支援
  • ヤーヌシュ・コルチャック特別支援学校の教育
  • 特別支援学校と職業学校の就労移行支援
  • 移行期におけるスポーツの支援
  • クラインメッケルゼン村の地域スポーツ活動
  • ドイツにおける障害児者の教育と余暇・スポーツ)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 障害児者の教育と余暇・スポーツ : ドイツの実践に学ぶインクルージョンと地域形成
著作者等 千賀 愛
安井 友康
山本 理人
書名ヨミ ショウガイジシャ ノ キョウイク ト ヨカ スポーツ : ドイツ ノ ジッセン ニ マナブ インクルージョン ト チイキ ケイセイ
書名別名 Shogaijisha no kyoiku to yoka supotsu
出版元 明石書店
刊行年月 2012.10
ページ数 252p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7503-3674-9
NCID BB10484709
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
22158911
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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