特集 子どもが動く発問づくり : 子どもと創る「国語の授業」  No.37(2012)

全国国語授業研究会筑波大学附属小学校国語研究部【企画・編】

[目次]

  • 特集 子どもが動く発問づくり(「考える」子どもの思考活動を目指す発問づくり
  • 始めはスタートラインに立つように、そして、思考ができるように ほか)
  • 全国津々浦々 私の国語教室(生き生きと学ぶ子どもの姿を目指して-発問一つで授業は変わる
  • アニマシオン活動から子どもが動く発問を作る ほか)
  • この教材、私ならこう授業する!(「はじめは『や!』」(学校図書1年下)-物語の展開を想像して読もう
  • 「おにごっこ」(光村図書2年下)-構成への理解と内容への納得感 ほか)
  • 教師の必読書・おすすめ教材
  • 連載(KATSURA国語劇場!-国語授業のユニバーサルデザイン(13)教材にしかけをつくる国語授業「10の方法」(1)
  • ジョニーの国語教室-「考える」国語の授業づくり 第15回 「三段階で読む」指導から ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 特集 子どもが動く発問づくり : 子どもと創る「国語の授業」
著作者等 全国国語授業研究会筑波大学附属小学校国語研究部
書名ヨミ トクシュウコドモガウゴクハツモンズクリ : コドモトツクルコクゴノジュギョウ : 2012
巻冊次 No.37(2012)
出版元 東洋館出版社
刊行年月 2012.8.8
ページ数 64p
大きさ 26cm(B5)
ISBN 978-4-491-02839-2
言語 日本語
出版国 日本
この本を: 
このエントリーをはてなブックマークに追加

Yahoo!ブックマークに登録
この記事をクリップ!
Clip to Evernote
このページを印刷

外部サイトで検索

この本と繋がる本を検索

ウィキペディアから連想