数学による思考のレッスン

栗田哲也 著

「考える力」の精髄は、論理性ではなく想像力にある-数多くの数学五輪メダリストを育ててきた著者は、優れた知性に共通して備わる資質を見つめ続けてきた。本書は、算数・数学を中心とした歯ごたえのある問題を解くことを通じて、読者が思考に際して頭の中で起きていることを自覚し、自らの思考力をどうすれば伸ばせるのか手がかりを得ることを目指す。学校教育では学べないトップレベルの思考の奥義をひもとく、数学版「新・考えるヒント」。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1章 思考とは何か(「考える」についての素朴な観察
  • 人間は情報処理装置ではない ほか)
  • 第2章 数学による探究(まずはモデルを形成しそれへ帰着させる
  • モデル思考の本質 ほか)
  • 第3章 現実への適用(日常世界ですら「知る」ことは困難
  • メディアの問題 ほか)
  • 第4章 時代が求める思考力(論理と想像力
  • イメージ・シンボルを整理する一手段としての論理 ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 数学による思考のレッスン
著作者等 栗田 哲也
書名ヨミ スウガク ニ ヨル シコウ ノ レッスン
シリーズ名 ちくま新書 972
出版元 筑摩書房
刊行年月 2012.8
ページ数 254p
大きさ 18cm
ISBN 978-4-480-06675-6
NCID BB09900679
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
22155470
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
この本を: 
このエントリーをはてなブックマークに追加

Yahoo!ブックマークに登録
この記事をクリップ!
Clip to Evernote
このページを印刷

外部サイトで検索

この本と繋がる本を検索

ウィキペディアから連想