総合的な学習の時間における評価方法等の工夫改善のための参考資料 高等学校

国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

[目次]

  • 1 評価を行うに当たって
  • 2 評価の観点と評価規準の設定
  • 3 評価に関する事例(情報発信・自己探究(第3学年)
  • 『いのち』を見つめる-個人研究(第1学年)
  • myキャリアstage2(第2学年))
  • 参考資料

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 総合的な学習の時間における評価方法等の工夫改善のための参考資料 高等学校
著作者等 国立教育政策研究所教育課程研究センター
書名ヨミ ソウゴウテキナガクシュウノジカンニオケルヒョウカホウホウトウノクフウカイゼンノタメノサンコウシリョウコウトウガッコウ
出版元 教育出版
刊行年月 2012.7
ページ数 54p
大きさ 30cm(A4)
ISBN 978-4-316-30075-7
NCID BB07700282
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言語 日本語
出版国 日本
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