評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料 中学校 国語

国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

[目次]

  • 第1編 総説(学習評価の在り方について
  • 評価規準の設定等について(第2編関係)
  • 評価方法等の工夫改善について(第3編関係))
  • 第2編 評価規準に盛り込むべき事項等(教科目標、評価の観点及びその趣旨等
  • 内容のまとまりごとの評価規準に盛り込むべき事項及び評価規準の設定例)
  • 第3編 評価に関する事例(観光パンフレットを批評しよう(第3学年)
  • 時事問題を語ろう(第3学年)
  • 「少年の日の思い出」を朗読しよう(第1学年)
  • 「徒然草」を読んで暮らしについて考える(第2学年))
  • 参考資料

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料 中学校 国語
著作者等 国立教育政策研究所教育課程研究センター
書名ヨミ ヒョウカキジュンノサクセイヒョウカホウホウトウノクフウカイゼンノタメノサンコウシリョウチュウガッコウコクゴ
出版元 教育出版
刊行年月 2011.11
ページ数 101p
大きさ 30cm(A4)
ISBN 978-4-316-30044-3
NCID BB07686942
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言語 日本語
出版国 日本
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