特別支援教育の充実と展望

大南英明 著

[目次]

  • 第1章 特別支援教育の充実(高等特別支援学校、高等部のみの特別支援学校の設置と特色ある教育活動
  • 知的障害特別支援学校における自閉症の児童生徒の指導
  • 特別支援学級の特色ある教育 ほか)
  • 第2章 時論・提言(事故防止と安全指導
  • 教科書の改訂の趣旨と教科書の活用
  • Growing Together発刊によせて ほか)
  • 第3章 墨田プラン、品川プラン、6領域案及び最初の精神薄弱養護学校学習指導要領から学ぶもの-これらの考え方をいかに現代に活用するか(「特殊学級の計画設置」の考え方を「特別支援学級・通級指導教室の再編整備」に活かす
  • 「品川プラン」、「6領域案」、「養護学校小学部・中学部学習指導要領精神薄弱教育編」の内容を「具体的に指導内容を設定する」ことに活かす
  • 「合同学習・合同運営」の考え方を「特別支援学級間の連携」、「小学校、中学校間の連携」、「特別支援学級設置校内における特別支援学級の位置づけ」、「幼稚園・小学校・中学校・高等学校と特別支援学校との連携」、「地域の人々との交流、連携」に活かす ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 特別支援教育の充実と展望
著作者等 大南 英明
書名ヨミ トクベツ シエン キョウイク ノ ジュウジツ ト テンボウ : カダイ オ ブンセキ セイリシテ カイケツ ノ ホウサク トウ オ ケントウシナガラ アタラシイ ジッセン オ ココロミテイク タメニ
書名別名 課題を分析、整理して解決の方策等を検討しながら新しい実践を試みていくために
シリーズ名 特別支援教育シリーズ 3
出版元 ジアース教育新社
刊行年月 2011.9
ページ数 183p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-86371-168-6
NCID BB0729793X
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
22589094
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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