豊かな学力 : 教科・総合・心の学習の実践

児島 邦宏【監修】;東京学芸大学附属大泉小学校【編】

豊かな学力・豊かな心そして実践力の育成へ!現場の視点で、具体的な内容!心の学習(道徳・特別活動等)の多彩な実践例を網羅!授業の魅力、分析そして評価まで丁寧に解説。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1章 今、子どもに求められる力(学力観の確立と新たな展開
  • 学力の構造と新大泉プラン)
  • 第2章 新大泉プランと構想(本校でめざすもの
  • 大泉プランと三つの学習
  • 豊かな学力について
  • 三つの学習について)
  • 第3章 新大泉プランの展開(1)(確かな学力をはぐくむ-つみあげ学習
  • 生き抜く力と自分らしさをはぐくむ-菊の子学習)
  • 第4章 新大泉プランの展開(2)-心の学習(子どもの居場所と生活力をはぐくむ生活団活動
  • ともに生きる心をはぐくむ-心の学習)
  • 第5章 大泉ならではの教育と研究実践の方法(「伝統」に根づき、「創造」を生む
  • 研究をつくる)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 豊かな学力 : 教科・総合・心の学習の実践
著作者等 児島 邦宏
東京学芸大学附属大泉小学校
書名ヨミ ユタカナガクリョク : キョウカソウゴウココロノガクシュウノジッセン
出版元 教育出版
刊行年月 2006.4.29
ページ数 180p
大きさ 26cm(B5)
ISBN 4316801953
NCID BA77071286
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言語 日本語
出版国 日本
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