日本語教育から文化リテラシーへ : 21世紀の『日本事情』  第4号

「21世紀の『日本事情』」編集委員会【編】

[目次]

  • 実践する(海外の日本語教育における日本文化の学習を促すコースと教師の役割
  • 「日本語教師」の衣に気づく:日本語教員養成における異文化コミュニケーション教育の評価実践-事例)
  • 調査する(外国人留学生の来日直後の生活知識と日本語教育-回想調査の因子分析による考察と提言)
  • 考察する(文化"知識"としての"日本事情"再考「言語的運用力の強化という機能」に即して-日本語教育の「日本事情論」的展開へ向けて)
  • 書評論文(『日本語教育はなにをめざすか-言語文化活動の理論と実践』)
  • 関連情報(コンピュータゲームを利用して学ぶ日本のくらし-日本人の一生すごろく)
  • シンポジウム 文化をどう教えるか-日本語教育と文化リテラシー・2001年度日本語教育学会秋季大会大会シンポジウム

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 日本語教育から文化リテラシーへ : 21世紀の『日本事情』
著作者等 佐々木 倫子
砂川 裕一
細川 英雄
21世紀の『日本事情』編集委員会
長谷川 恒雄
「21世紀の『日本事情』」編集委員会
書名ヨミ ニホンゴキョウイクカラブンカリテラシーヘ : ニジュウイッセイキノニホンジジョウ : 4
巻冊次 第4号
出版元 「日本事情」研究会
くろしお出版
刊行年月 2002.11.1
ページ数 179p
大きさ 26cm(B5)
ISBN 4874242626
NCID BA43884454
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言語 日本語
出版国 日本
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