1年生の担任になったら : 笑顔と安心の教室をつくる

新居琴 著

工夫がいっぱい、アイデアがいっぱい、どの子も安心して過ごせる学級のヒミツ。保護者・子ども・教師をつなぐ『学級通信』(実物・縮小版)掲載。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1章 子どもを知る、子どもをつなぐ(はじめての出会い
  • 学校生活(入学2日目以降) ほか)
  • 第2章 楽しく学ぶアイデア-子どもたちが引き込まれる授業の工夫(話すこと・聞くことをたっぷりと(国語科)
  • 1年生の発達とひらがな ほか)
  • 第3章 「困っている子」に出会ったとき-子どものヘルプに応えられる教師に(「困った子」は「困っている子」
  • 指導の工夫-「困っている子」も大丈夫 ほか)
  • 第4章 保護者・子ども・教師をつなぐ『学級通信』(1年1組約束ごと、第一号、決定!(4月)
  • おうちの人から届いた声(4月) ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 1年生の担任になったら : 笑顔と安心の教室をつくる
著作者等 新居 琴
書名ヨミ イチネンセイ ノ タンニン ニ ナッタラ : エガオ ト アンシン ノ キョウシツ オ ツクル
出版元 高文研
刊行年月 2012.8
ページ数 143p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-87498-487-1
NCID BB10152505
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全国書誌番号
22131833
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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