学びが定着!板書見ながら"算数作文"  高学年

熊谷純 編著

[目次]

  • 序章 子どもが自分と対話する板書見ながら"算数作文"(盛り上がった算数の次の時間が静寂な「書く」時間になる瞬間
  • 「板書見ながら"算数作文"」で子どもも教師も意識が変わる ほか)
  • 1 板書見ながら"算数作文"で授業が変わる!(算数作文を書くために工夫したこと
  • 算数作文で教師が変わる ほか)
  • 2 板書見ながら"算数作文"の実践方法(「帰納」「演繹」「類推」をつなげていき、考え、説明する力を伸ばす-第5学年「多角形の内角の和」
  • 算数のよさを感じ、充実感をもてる算数作文-第5学年「円」 ほか)
  • 3 国語教師が算数作文から発見したこと(2位数×1位数の計算の仕方を考える‐筆算にたどり着く-第3学年「1けたをかけるかけ算の筆算」)
  • 4 板書見ながら"算数作文"の評価(算数作文についてのアンケート結果から
  • 算数作文で生まれる意外な変化 ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 学びが定着!板書見ながら"算数作文"
著作者等 小松 信哉
尾崎 正彦
熊谷 純
田中 博史
基幹学力研究会
書名ヨミ マナビ ガ テイチャク バンショ ミナガラ サンスウ サクブン
巻冊次 高学年
出版元 明治図書
刊行年月 2012.6
ページ数 186p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-18-011010-0
NCID BB09498874
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全国書誌番号
22127582
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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