図で理解する生徒指導・教育相談

佐々木雄二, 笠井仁 編著

発達障害、不登校、いじめなど、児童生徒の様々な心の問題の理解とその対応に関する基礎知識を、図、表、イラスト、写真といった素材を中心にわかりやすく解説。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 1部 総論(生徒指導・教育相談とは-序論
  • 生徒指導を進める-生徒指導の体制
  • 教育相談を進める-教育相談の体制)
  • 2部 生徒理解(サインを見逃すな-問題の把握
  • 心理テストを活用する-問題の理解
  • 立場の違いを考える-教師・生徒関係)
  • 3部 問題行動(特別支援を要する子どもたち-発達障害
  • 学校とあわない子どもたち-不登校
  • 友達のあいだで-いじめと孤立
  • 心が身体に影響する-神経症・心身症
  • アウトサイダーの子どもたち-非行
  • やる気にならない-勉強嫌い・無気力)
  • 4部 解決策(心の悩みを援助する-カウンセリング
  • 「スキル育て」による心育て-認知行動療法による教育相談
  • 対人関係にアプローチする-交流分析
  • 「心」の深層をさぐる-分析心理療法、箱庭療法
  • ストレスとの付き合い方を支援する-ストレスマネジメント教育)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 図で理解する生徒指導・教育相談
著作者等 佐々木 雄二
笠井 仁
書名ヨミ ズ デ リカイスル セイト シドウ キョウイク ソウダン
出版元 福村
刊行年月 2010.10
ページ数 195p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-571-24040-9
NCID BB03672039
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全国書誌番号
21936296
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言語 日本語
出版国 日本
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