校内競技の組織と運営 : 米国の校内競技

野口源三郎, 江尻容 共著

[目次]

  • 標題
  • 目次
  • 第一 校内競技の性格 / 13
  • 第二 校内競技の変遷 / 15
  • 一 校内競技要望の時代 / 16
  • 二 学生が組織を作つた時代 / 17
  • 三 学校が管理を始めた時代 / 17
  • 四 参加奨励時代 / 18
  • 五 個人の福祉重視時代 / 19
  • 六 校内競技と正課体育との連繋 / 22
  • 七 綜括 / 25
  • 第三 校内競技の目的 / 26
  • 一 慰安を与える / 27
  • 二 社会的接触を深める / 27
  • 三 団体精神を培養する / 28
  • 四 健康を増進する / 29
  • 五 スポーツの趣味を養う / 29
  • 六 選手発現の素地となる / 30
  • 七 活動能力を増大する / 31
  • 八 学力を向上させる / 32
  • 第四 校内競技の組織 / 32
  • 一 運営方法の種類 / 33
  • 二 幹部の組織 / 39
  • 三 他の部門との連繋 / 53
  • 第五 試合の単位 / 59
  • 一 試合単位の分類 / 60
  • 二 試合単位と組織 / 61
  • 三 単位団体の採択 / 63
  • 第六 校内競技の種目 / 89
  • 一 秋のシーズンの種目 / 90
  • 二 冬のシーズンの種目 / 97
  • 三 春のシーズンの種目 / 105
  • 四 採用すべきスポーツの種目 / 111
  • 五 女子の校内競技種目 / 114
  • 六 カニーバルと公開演技 / 116
  • 七 月別実施競技種目表 / 117
  • 第七 競技会組織の方法 / 118
  • 一 オリンピツック大会型式 / 119
  • 二 トーナメント型式 / 125
  • 三 リーグ戦型式 / 128
  • 四 通年採点型式 / 131
  • 五 トーナメント・リーグ結合型式 / 131
  • 六 各型式の変形 / 134
  • 第八 団体採点法 / 138
  • 一 単位団体数の少ない場合 / 141
  • 二 単位団体数の多い場合 / 147
  • 三 学業成績・スポーツマンシップ、誠実性 / 158
  • 四 女子の団体採点法 / 159
  • 第九 個人採点法 / 160
  • 一 組織的な競技運動に適する採点法 / 162
  • 二 運動習慣に重点をおく採点法 / 168
  • 三 学校活動を含む採点法 / 170
  • 四 州共通の採点法 / 190
  • 第一〇 校内競技の規則と規約 / 192
  • 一 参加資格に関する規則 / 193
  • 二 単位団体に対する参加資格 / 204
  • 第一一 賞品 / 210
  • 一 賞品の区分 / 211
  • 二 賞品の種類 / 212
  • 三 賞品授与の制限 / 214
  • 第一二 管理上の特殊問題 / 215
  • 一 設備 / 216
  • 二 用具 / 217
  • 三 告知 / 220
  • 四 宣伝 / 223
  • 五 記録の保存 / 225
  • 六 統計 / 225
  • 七 参加料及び入場料 / 228
  • 八 校内競技記録 / 229
  • 九 優秀選手綜合チーム / 231
  • 一〇 正課体育授業の免除 / 232
  • 一一 競技精神作興運動 / 233
  • 一二 社会的問題 / 235
  • 一三 校内競技規定 / 236

「国立国会図書館デジタルコレクション」より

この本の情報

書名 校内競技の組織と運営 : 米国の校内競技
著作者等 江尻 容
野口 源三郎
書名ヨミ コウナイ キョウギ ノ ソシキ ト ウンエイ : ベイコク ノ コウナイ キョウギ
書名別名 Konai kyogi no soshiki to un'ei
出版元 国民教育社
刊行年月 1948
ページ数 238p
大きさ 21cm
NCID BN09388043
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
48015411
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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