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| 書名 | 日本語教育と日本研究の連携 |
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| 著作者等 |
Thomson, Chihiro Kinoshita 牧野 成一 |
| 書名ヨミ | ニホンゴ キョウイク ト ニホン ケンキュウ ノ レンケイ : ナイヨウ ジュウシガタ ガイコクゴ キョウイク ニ ムケテ |
| 書名別名 |
Bridging the gap between Japanese language education and Japanese studies |
| シリーズ名 |
日本語教育学研究 2 |
| 出版元 | ココ |
| 刊行年月 | 2010.10 |
| ページ数 | 202p |
| 大きさ | 22cm |
| ISBN |
978-4-904595-09-1 |
| NCID |
BB03700586 ※クリックでCiNii Booksを表示 |
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全国書誌番号 |
21843868 ※クリックで国立国会図書館サーチを表示 |
| 言語 | 日本語 |
| 出版国 | 日本 |
| 著作名 | 著作者名 |
|---|---|
| 「+α」の時代を迎える日本語教育 | 邱栄金 |
| 「日本語教育」と「日本研究」の連携の将来 | トムソン木下千尋 |
| オーストラリアの大学における日本語と日本研究の連携 | ヘレン・マリオット |
| オーストラリアの大学における日本語教育および日本研究の現状と限界 | ヴェラ・マッキー |
| 世界の日本語教育 | トムソン木下千尋, 牧野 成一 |
| 世界の日本語教育 | |
| 地域研究という枠組みの中での連携 | 穴井宰子 |
| 日本研究とは | |
| 日本研究と日本語教育の連携 | 當作靖彦 |
| 日本研究の多様性 | マギー梁安玉 |
| 日本語教育と日本語研究の新しい関係を目指して | 野田尚史 |
| 日本関連の国際法指導における言語 | ケント・アンダーソン |
| 連携のむずかしさ | 李徳奉 |
| 連携の実践 | |
| 連携の将来 | |
| 連携の形態 | |
| 連携の課題 |
