算術教材の建設と吟味と指導  上巻

稲次静一 著

[目次]

  • 標題
  • 目次
  • 第一學年
  • 數と數詞 / 1
  • (一) 材料の吟味 / 1
  • (二) 指導の要領 / 3
  • 數の分解 / 7
  • (一) 敎材の說明 / 7
  • (二) 練習要領 / 8
  • 數字 / 15
  • (一) 指導要領 / 15
  • 10以上の數とその記數法 / 21
  • (一) 指導要領 / 21
  • 數計算 / 28
  • (一) 材料の吟味其他 / 28
  • (二) 指導要領 / 32
  • 四則意義 / 41
  • (一) 四則の意義 / 41
  • (二) 指導要領 / 43
  • 事實問題 / 54
  • (一) 問題構成 / 54
  • (二) 繪畫による問題 / 58
  • (三) 文章による問題の了解 / 65
  • (四) 適用算法發見の指導 / 69
  • (五) 立式の指導 / 70
  • 事實に關する知識(金高) / 71
  • (一) 金高指導に對する態度 / 72
  • (二) 指導要領 / 72
  • (三) 指導の實際 / 74
  • 第二學年
  • 數の擴充 / 91
  • (一) 敎科書の材料 / 91
  • (二) 物の量を內容とする數から抽象された數へ。 / 93
  • (三) 1000までの數の擴充法 / 94
  • 計算問題 / 98
  • (一) 計算問題は本學年の主敎材である / 98
  • (二) 乘法と九九 / 100
  • 長さ / 164
  • (一) 長さ指導に對する主張 / 164
  • (二) 指導の方針其他 / 166
  • (三) 唱へ方と書き方 / 170
  • (四) 指導事項と指導要領 / 171
  • 時間 / 179
  • (一) 時間指導の方針 / 179
  • (二) 材料の建設と指導要領(其一)(時計を中心とする時の學習) / 182
  • (三) 材料の建設と指導要領(其二)(七曜表を中心とする時の學習) / 200
  • 分數の初步 / 208
  • (一) 分數の初步指導に對する主張 / 208
  • (二) 指導事項と準備と指導要領 / 212
  • 圖表示法の初步 / 225
  • (一) 圖表指導に對する主張 / 225
  • (二) 指導の方針 / 227
  • (三) 指導要領 / 229
  • 第三學年
  • 數範圍の擴張 / 249
  • (一) 各學年に取扱はれる數の範圍 / 249
  • (二) 子供の持つ數の內容 / 250
  • (三) 數觀念の養成 / 251
  • (四) 本學年に擴張すべき數範圍とその數觀念の養成 / 253
  • 計算問題 / 254
  • (一) 本學年の計算敎材の地位 / 254
  • (二) 本學年に於ける主要計算題 / 255
  • (三) 特に重要なる指導點 / 258
  • (四) 筆算指導の一般的方法 / 261
  • (五) 驗算法 / 267
  • (六) 筆算に於ける簡便法の指導について / 270
  • 事實問題 / 275
  • (一) 事實問題と計算問題 / 275
  • (二) 本學年の事實問題指導點 / 276
  • (三) 問題の事實と排列 / 290
  • (四) 事實問題の補充 / 292
  • 度量衡 / 294
  • (一) 本學年に指導すべき新單位 / 294
  • (二) 度量衡指導の方針 / 295
  • (三) 長さ / 295
  • (四) 桝目 / 312
  • (五) 目方 / 322
  • 小數の初步指導 / 340
  • (一) 小數初步指導に關する主張 / 340
  • (二) 小數表示適用の材料 / 342
  • (三) 指導の實際 / 342
  • (四) 指導の時期 / 348

「国立国会図書館デジタルコレクション」より

この本の情報

書名 算術教材の建設と吟味と指導
著作者等 稲次 静一
書名ヨミ サンジュツ キョウザイ ノ ケンセツ ト ギンミ ト シドウ
巻冊次 上巻
出版元 郁文書院
刊行年月 昭和4
ページ数 349p
大きさ 20cm
NCID BN04148315
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全国書誌番号
44011049
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言語 日本語
出版国 日本
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