尋四の理科

高村広吉 著

[目次]

• 標題
• 目次
• 第一章 理科學習の主眼 / 1
• 第一節 法令上から見た要旨 / 3
• 第二節 本學年理科學習指導の重視點 / 6
• 第三節 理科學習に於ける諸陶冶 / 10
• イ 科學的訓練 / 10
• ロ 道德的訓練 / 11
• ハ 觀察力の修練 / 13
• ニ 推理力の養成 / 15
• ホ 自然好愛の念涵養 / 16
• 第二章 理科學習の指導過程 / 17
• 第一節 學習動機の喚起 / 19
• イ 目的指示 / 19
• ロ 豫備 / 21
• 第二節 提示 / 22
• 第三節 發表 / 24
• 第四節 板書 / 25
• 第五節 比較綜合 / 25
• 第六節 應用 / 26
• 第三章 理科學習指導要領 / 29
• 第一節 生物的敎材 / 31
• 第二節 鑛物的敎材 / 38
• 第三節 物理化學的敎材 / 40
• 第四節 天文的敎材 / 41
• 第四章 理科書各敎材指導の主眼點 / 43
• 第五章 本學年理科學習指導の注意 / 73
• 第一節 學習の出發點 / 75
• 第二節 自由硏究 / 77
• 第三節 繼續觀察 / 78
• 第四節 用語 / 81
• 第五節 學習帳(筆記帳) / 82
• 第六節 兒童用理科書の活用 / 84
• 第七節 理科學習に於ける模型・繪畫・掛圖の利用 / 86
• 第六章 標準考査問題 / 89

「国立国会図書館デジタルコレクション」より