教師教育学

F.コルトハーヘン 編著 ; 武田信子 監訳 ; 今泉友里, 鈴木悠太, 山辺恵理子 訳

[目次]

  • 第1章 教師教育:難しい課題
  • 第2章 実践からの学び
  • 第3章 リアリスティックな教師教育プログラムを作成する
  • 第4章 リアリスティック・アプローチと省察の促進に関する評価研究
  • 第5章 実習生の個別指導:省察的な教師を輩出するための指導プロセス
  • 第6章 実習生のグループ指導
  • 第7章 教師の専門家としての学び:どのようになされているのか?
  • 第8章 省察を促す具体的な道具と技法
  • 第9章 省察のより広いとらえ方
  • 第10章 リアリスティック・アプローチのための教師教育者の研究

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 教師教育学
著作者等 Korthagen, F. A. J
Korthagen, F. A. J.
今泉 友里
山辺 恵理子
武田 信子
鈴木 悠太
Korthagen Fred A.J.
コルトハーヘン フレット
書名ヨミ キョウシ キョウイクガク : リロン ト ジッセン オ ツナグ リアリスティック アプローチ
書名別名 Linking practice and theory

理論と実践をつなぐリアリスティック・アプローチ
出版元 学文社
刊行年月 2010.2
ページ数 335p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-7620-2044-5
NCID BB01241127
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
21725325
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
原文言語 英語
出版国 日本
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