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愛児の教育のために : 父母と教師におくる
田中豊太郎 著
[目次]
- 標題
- 目次
- この本を書く心もち / 1
- 子どもの世紀の完成へ / 4
- ゆっくりと話し合いましょう / 8
- 「親をえらぶ權利」ということば / 11
- 父母の見る新教育 / 17
- 汽車の中の話 / 17
- 今日の教育に對する不滿の聲 / 22
- 新教育に對する理解 / 27
- 新教育への理解をのぞむ / 27
- 教育の目標 / 28
- 父母の語る教育觀 / 31
- ある老實業家が孫の教育を語る / 34
- 文化國家を形成する一員として / 38
- 教育の目標としての「美」 / 43
- 音樂かんしょう會のかんそう / 44
- 子どもは何をのぞんでいるか / 50
- 子どものあこがれをきく / 50
- K坊の話 / 55
- 電車をながめる子ども / 59
- 競爭を知らない子ども / 61
- 帽子を拾って貰った子ども / 63
- 先生に代って話す子ども / 65
- 五十錢の圓タクを六十錢にねぎった話 / 67
- 點數など平氣なT君 / 72
- 健康第一 / 77
- 子どもの教育は健康から / 77
- 毎日の健康診斷 / 82
- 新教育の方法に對する理解 / 86
- 「親はなくとも子は育つ」ということ / 86
- 學力低下ということについて / 90
- 民主的方法 / 96
- カリキュラムについて / 99
- 廣域カリキュラム / 105
- 教科カリキュラム / 105
- 反省會 / 108
- 視聽覺教育 / 111
- 子どもの教育環境としての飼育・栽培 / 115
- 現場教育 / 117
- 圖書館教育 / 119
- ホームルーム / 124
- クラブ活動 / 126
- ガイダンス / 128
- しつけの問題 / 133
- 新教育としつけ / 133
- しつけの時期 / 140
- かどを包んだ人と、かどをけずった人 / 142
- 子どもの教育と環境 / 145
- 子どもの教育と環境(一) / 145
- 子どもの教育と環境(二) / 148
- 子どもの教育と圖書館及び課外讀物 / 153
- 子どもは父母や教師に何を求めているか / 157
- ゆたかな愛情 / 157
- 理解がある父母と教師 / 160
- 子によくめんどうをみてくれる父母と教師 / 162
- 子どもの作文で見る父母のすがた / 164
- どんな教師が好かれるか / 171
- 理解のある先生 / 179
- 子どもの爪をきってやる先生 / 183
- 健康について學校から家庭への注文 / 184
- 音痴をなおした先生の話 / 187
- ひけめを感じさせない先生 / 189
- 先生をかばう子どもたち / 190
- 教師の立場から父母の方々へ / 192
- 氣持よく子どもを學校へ送り出して下さい / 192
- 樂しんでおうちへ迎えるようにして下さい / 193
- 成績品の點數を氣にするおかあさんへ / 194
- 一點・二點を氣にするおかあさん / 194
- はっきりしない成績通知表 / 198
- 先生のかげぐちをいわないように願います / 201
- 子どもをよくするためにも先生をよくして下さい / 206
- P・T・Aの問題 / 208
- P・T・Aの眞精神 / 208
- 父母と子どもと教師の會 / 209
- カリキュラム構成と父母 / 212
- 問答二三 / 215
「国立国会図書館デジタルコレクション」より
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書名 |
愛児の教育のために : 父母と教師におくる |
著作者等 |
田中 豊太郎
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書名ヨミ |
アイジ ノ キョウイク ノ タメニ : フボ ト キョウシ ニ オクル |
出版元 |
要書房 |
刊行年月 |
1950 |
ページ数 |
219p |
大きさ |
19cm |
NCID |
BN12914701
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全国書誌番号
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50003097
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言語 |
日本語 |
出版国 |
日本 |
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