二年の国語指導 : 単元学習

高野柔蔵 著

[目次]

  • 標題
  • 目次
  • 第一章 新教育がめざしているもの / 17
  • 一 地域性に立つ / 18
  • 二 生活経驗を基盤とする / 18
  • 三 新しい人間像 / 19
  • 第二章 國語學習指導の新しいすがた / 20
  • 一 これまでの國語教育のすがた / 21
  • 二 これからの國語教育のすがた / 22
  • 三 教科としての國語科のすがた / 24
  • 第三章 國語學習指導の目標 / 26
  • 一 國語学習指導の一般目標 / 26
  • 二 小学校國語学習指導の目標 / 29
  • 第四章 國語科學習指導の内容 / 51
  • 一 話すこと、きくこと / 52
  • 二 読むこと / 55
  • 三 書くこと / 58
  • 四 文法 / 61
  • 第五章 國語學習指導の方法 / 62
  • 一 新しい学習指導の形態 / 62
  • 二 國語学習指導の原理 / 65
  • 三 國語学習指導の三つの方法 / 68
  • 第六章 國語科カリキユラムの構成 / 71
  • 一 学習内容の撰択 / 71
  • 二 單元の構成 / 72
  • 三 單元の配列 / 72
  • 四 國語学習單元計画試案 / 72
  • 五 單元学習と学習材料 / 73
  • 六 他教科との関連 / 75
  • 第七章 國語科學習と評價の方法 / 76
  • 一 評價の意義 / 77
  • 二 評價の対象 / 78
  • 三 評價する者 / 79
  • 四 國語科学習指導における評價の方法 / 80
  • 五 第二学年の記述尺度 / 83
  • 六 アチーブメントテスト例 / 85
  • 第八章 第二學年學習指導の要領 / 104
  • 一 國語学習指導の目標 / 104
  • 二 学習指導の内容 / 108
  • 三 学習指導の要領 / 115
  • 四 國語單元学習指導の記録 / 119
  • 單元九 相手をきめてお話を書こう / 119
  • 第九章 國語科單元學習指導計画 / 143
  • 一 單元計画実践案について / 143
  • 二 單元計画実践案 / 146
  • 單元一 二年生になつて / 147
  • 單元二 遠足の話を書こう / 168
  • 單元三 おはなし会をしよう / 184
  • 單元四 ポスト遊びをしよう / 203
  • 單元五 絵日記を書こう / 217
  • 單元六 夏休みの発表会をしよう / 231
  • 單元七 運動会の話を書こう / 245
  • 單元八 ことばあそびをしよう / 260
  • 單元九 相手をきめてお話しを書こう / 119
  • 單元十 おもしろい話を読もう / 277
  • 單元十一 学芸会をしよう / 288
  • 單元十二 記念文集をつくろう / 304
  • 單元十三 漢字あつめをしよう / 313

「国立国会図書館デジタルコレクション」より

この本の情報

書名 二年の国語指導 : 単元学習
著作者等 高野 柔蔵
書名ヨミ 2ネン ノ コクゴ シドウ : タンゲン ガクシュウ
書名別名 2nen no kokugo shido
出版元 明治図書
刊行年月 1950
ページ数 323p
大きさ 15cm
全国書誌番号
50003290
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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