中学校カリキュラムの構成

東京第三師範学校附属中学校 編

[目次]

  • 標題
  • 目次
  • 第一章 新しい中學校とカリキュラム / 1
  • 一 新しい中學校の建設 / 1
  • 二 新しい中學校とカリキュラム / 4
  • 三 新しいカリキュラムの構成 / 7
  • 第二章 教育目標の設定 / 11
  • 一 國家の要求と教育目標 / 11
  • 二 本校教育目標設定の經緯 / 14
  • 第三章 カリキュラムの型 / 32
  • 一 各型のカリキュラムの特質 / 32
  • 二 本校カリキュラムの型 / 34
  • 第四章 實態調査 / 41
  • 一 本校の沿革と實状 / 41
  • 二 地域性について / 44
  • 三 調査の實際 / 47
  • (一) 質問紙による地域の課題調査 / 48
  • (二) 社會施設の課題調査 / 70
  • (三) 新聞による課題調査 / 88
  • (四) 生徒の課題の調査 / 111
  • (五) 生徒の欲求の調査 / 130
  • (六) 讀書調査 / 165
  • (七) 生活調査 / 173
  • (八) 能力調査 / 201
  • 第五章 現行教科書とカリキュラム / 217
  • 一 國語科 / 218
  • 二 社會科 / 221
  • 三 理科 / 226
  • 第六章 範圍と系列 / 231
  • 一 範圍 / 231
  • 二 系列 / 236
  • 第七章 單元の設定と單元表の作成 / 244
  • 一 地域社會の課題 / 244
  • 二 單元の設定 / 253
  • 三 單元とシークェンス / 271
  • 第八章 單元の展開 / 275
  • 一 單元の展開と學習指導 / 275
  • 二 單元展開の要領 / 278
  • (一) 單元の要旨 / 278
  • (二) 單元の目標 / 278
  • (三) 單元の内容 / 279
  • (四) 生徒の學習活動 / 282
  • (五) 評價の基準と方法 / 284
  • (六) 單元相互の連絡と指導上の注意 / 285
  • (七) 參考資料 / 286
  • 三 單元展開の實例 / 287
  • 第九章 カリキュラム實施上の諸問題 / 298
  • 一 單元の排列 / 298
  • 二 單元指導に要する時間數 / 301
  • 三 單元指導と周邊教科 / 303
  • (一) 國語科 / 304
  • (二) 理科 / 308
  • 四 時間割作成上の問題 / 312
  • 五 單元指導の責任者 / 315
  • 六 單元指導と資料の整備 / 316
  • 七 カリキュラムの運營と保護者の協力 / 318
  • 八 カリキュラムに對する教師の態度 / 320
  • 第十章 單元の學習活動例 / 321

「国立国会図書館デジタルコレクション」より

この本の情報

書名 中学校カリキュラムの構成
著作者等 東京第三師範学校附属中学校
書名ヨミ チュウガッコウ カリキュラム ノ コウセイ
シリーズ名 カリキュラム構成叢書
出版元 同学社
刊行年月 1949
ページ数 440p
大きさ 21cm
NCID BN1026473X
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
49003749
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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