小学教育大講座  第2巻 修身敎育

[目次]

  • 標題
  • 目次
  • 第一編 總説 / 1
  • 第一 修身科の現在及び將來 / 1
  • 一 修身科は何故に振はざるか / 1
  • 二 社會の道徳的影響 / 2
  • 三 家庭における道徳生活の基礎 / 4
  • 四 教育を破壞する制度 / 6
  • 五 教育效果測定の困難 / 7
  • 六 人格的基礎 / 8
  • 七 研究の不振 / 9
  • 八 今後の修身科 / 11
  • 第二 社會の實情と修身科 / 12
  • 一 修身と現實社會 / 12
  • 二 社會の影響 / 13
  • 三 社會遁竄の教育 / 16
  • 四 教室より街頭へ / 19
  • 五 兒竟の態度の教養 / 23
  • 六 社會事象の取扱 / 28
  • 七 修身科における社會の協力 / 29
  • 第三 家庭生活の實情と修身科 / 32
  • 一 修身教授と家庭生活との乖離 / 32
  • 二 家庭生活の教育的價値 / 37
  • 三 家庭生活の尊重 / 44
  • 四 家庭道徳の創造 / 45
  • 第四 現實の見方と其の指導 / 51
  • 一 現實と理想 / 51
  • 二 現實の見方 / 58
  • 第五 修身研究の着眼 / 68
  • 一 修身研究と倫理的研究 / 68
  • 二 修身研究と兒童道徳意識の研究 / 72
  • 三 修身研究と材料の精査 / 76
  • 四 修身科研究の着眼 / 80
  • 第二編 我が國修身科の性質 / 87
  • 第一 教科としての修身 / 87
  • 一 我が國に於ける修身科 / 87
  • 二 外國に於ける修身科 / 90
  • 三 「修身」といふ名 / 94
  • 四 教科としての特質 / 96
  • 五 修身科の内容的特質 / 98
  • 第二 道徳教育の重要なる一作用としての修身科 / 103
  • 一 道徳教育の重視とその方法 / 103
  • 二 道徳教育としての修身科 / 109
  • 三 修身科と公民的教養 / 122
  • 四 修身科と人生生活 / 126
  • 第三 教育に關する勅語と修身科 / 131
  • 一 我が修身科の根本原理としての教育に關する勅語 / 131
  • 二 根本原理としての「教育に關する勅語」 / 138
  • 三 信仰的態度 / 142
  • 第三編 修身科指導の着眼 / 146
  • 第一 修身科の要旨 / 146
  • 第二 教育に關する勅語の御趣旨 / 148
  • 一 勅語の御趣旨 / 148
  • 二 勅語と我が國固有の道 / 150
  • 三 勅語と國家主義 / 152
  • 四 勅語と宗教 / 154
  • 五 勅語と國民生活の最高理想 / 156
  • 六 勅語は皇國永劫の聖典 / 161
  • 七 聖旨の奉體 / 166
  • 第三 兒童の徳性の涵養 / 171
  • 一 本性としての徳性の意義 / 171
  • 二 道徳意識としての徳性 / 179
  • 三 徳性の性質と修身科の實際 / 187
  • 四 今日の修身科の科學的考察 / 195
  • 五 徳性涵養に關する諸問題 / 200
  • 六 徳性涵養上に於ける無意的勢力の重視 / 207
  • 第四 兒童の道徳の實踐指導 / 221
  • 一 道徳の意義 / 221
  • 二 道徳の概念と實體 / 223
  • 三 道徳の實踐 / 225
  • 四 道徳生活の發展とその指導 / 227
  • 五 無道徳的生活の指導 / 230
  • 六 惡に關する指導 / 234
  • 第五 修身教授上に於ける生活の發見 / 240
  • 一 道徳的生活の發展 / 240
  • 二 道徳生活の發展に關する條件 / 243
  • 三 理想の認識と生活の發見 / 246
  • 四 生活發見の方法 / 249
  • 五 生活の姿態 / 254
  • 六 生活の發見と生活の發展 / 257
  • 第四編 修身科指導の學年的發展 / 261
  • 一 總説 / 261
  • 二 尋常一・二學年 / 269
  • 三 尋常三・四學年 / 282
  • 四 尋常五・六學年 / 298

「国立国会図書館デジタルコレクション」より

この本の情報

書名 小学教育大講座
書名ヨミ ショウガク キョウイク ダイコウザ
巻冊次 第2巻 修身敎育
出版元 非凡閣
刊行年月 昭12至13
ページ数 13冊
大きさ 23cm
全国書誌番号
46057040
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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