小学教育大講座  第2巻 修身敎育

[目次]

  • 標題
  • 目次
  • 第一編 總説 / 1
  • 第一 修身科の現在及び將來 / 1
  • 一 修身科は何故に振はざるか / 1
  • 二 社會の道徳的影響 / 2
  • 三 家庭における道徳生活の基礎 / 4
  • 四 教育を破壞する制度 / 6
  • 五 教育效果測定の困難 / 7
  • 六 人格的基礎 / 8
  • 七 研究の不振 / 9
  • 八 今後の修身科 / 11
  • 第二 社會の實情と修身科 / 12
  • 一 修身と現實社會 / 12
  • 二 社會の影響 / 13
  • 三 社會遁竄の教育 / 16
  • 四 教室より街頭へ / 19
  • 五 兒竟の態度の教養 / 23
  • 六 社會事象の取扱 / 28
  • 七 修身科における社會の協力 / 29
  • 第三 家庭生活の實情と修身科 / 32
  • 一 修身教授と家庭生活との乖離 / 32
  • 二 家庭生活の教育的價値 / 37
  • 三 家庭生活の尊重 / 44
  • 四 家庭道徳の創造 / 45
  • 第四 現實の見方と其の指導 / 51
  • 一 現實と理想 / 51
  • 二 現實の見方 / 58
  • 第五 修身研究の着眼 / 68
  • 一 修身研究と倫理的研究 / 68
  • 二 修身研究と兒童道徳意識の研究 / 72
  • 三 修身研究と材料の精査 / 76
  • 四 修身科研究の着眼 / 80
  • 第二編 我が國修身科の性質 / 87
  • 第一 教科としての修身 / 87
  • 一 我が國に於ける修身科 / 87
  • 二 外國に於ける修身科 / 90
  • 三 「修身」といふ名 / 94
  • 四 教科としての特質 / 96
  • 五 修身科の内容的特質 / 98
  • 第二 道徳教育の重要なる一作用としての修身科 / 103
  • 一 道徳教育の重視とその方法 / 103
  • 二 道徳教育としての修身科 / 109
  • 三 修身科と公民的教養 / 122
  • 四 修身科と人生生活 / 126
  • 第三 教育に關する勅語と修身科 / 131
  • 一 我が修身科の根本原理としての教育に關する勅語 / 131
  • 二 根本原理としての「教育に關する勅語」 / 138
  • 三 信仰的態度 / 142
  • 第三編 修身科指導の着眼 / 146
  • 第一 修身科の要旨 / 146
  • 第二 教育に關する勅語の御趣旨 / 148
  • 一 勅語の御趣旨 / 148
  • 二 勅語と我が國固有の道 / 150
  • 三 勅語と國家主義 / 152
  • 四 勅語と宗教 / 154
  • 五 勅語と國民生活の最高理想 / 156
  • 六 勅語は皇國永劫の聖典 / 161
  • 七 聖旨の奉體 / 166
  • 第三 兒童の徳性の涵養 / 171
  • 一 本性としての徳性の意義 / 171
  • 二 道徳意識としての徳性 / 179
  • 三 徳性の性質と修身科の實際 / 187
  • 四 今日の修身科の科學的考察 / 195
  • 五 徳性涵養に關する諸問題 / 200
  • 六 徳性涵養上に於ける無意的勢力の重視 / 207
  • 第四 兒童の道徳の實踐指導 / 221
  • 一 道徳の意義 / 221
  • 二 道徳の概念と實體 / 223
  • 三 道徳の實踐 / 225
  • 四 道徳生活の發展とその指導 / 227
  • 五 無道徳的生活の指導 / 230
  • 六 惡に關する指導 / 234
  • 第五 修身教授上に於ける生活の發見 / 240
  • 一 道徳的生活の發展 / 240
  • 二 道徳生活の發展に關する條件 / 243
  • 三 理想の認識と生活の發見 / 246
  • 四 生活發見の方法 / 249
  • 五 生活の姿態 / 254
  • 六 生活の發見と生活の發展 / 257
  • 第四編 修身科指導の學年的發展 / 261
  • 一 總説 / 261
  • 二 尋常一・二學年 / 269
  • 三 尋常三・四學年 / 282
  • 四 尋常五・六學年 / 298

「国立国会図書館デジタルコレクション」より

この本の情報

書名 小学教育大講座
書名ヨミ ショウガク キョウイク ダイコウザ
書名別名 Shogaku kyoiku daikoza
巻冊次 第2巻 修身敎育
出版元 非凡閣
刊行年月 昭12至13
ページ数 13冊
大きさ 23cm
全国書誌番号
46057040
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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