英語教育叢書  第1 英語教育の理論と問題

[目次]

  • 標題
  • 目次
  • 緒言 / iii
  • I. 何故教へるか / 1~7
  • i. 英語教授の變遷 / 2
  • ii. 英語教授局限論に就いて / 3
  • iii. 隨意科とする意見に就いて / 4
  • iv. 英語普及の必要 / 4
  • v. 其後の進歩 / 5
  • 明治初年との相異
  • (一) 所謂「原書」の必要の減少
  • (二) 高級の實用英語
  • (三) 能力養成に適する教授法の發達
  • (四) 體系の知識と運用の能力との兩全
  • 現状の認識不足より來る杞憂
  • vi. 入學試驗と英語 / 6
  • II. 何を教へるか / 7~18
  • i. 先決問題 / 7
  • ii. 國民教育の一學科としての英語 / 8
  • iii. 「標準英語」を教へることの當否 / 9
  • (1) 知識としての英語 / 9
  • (2) 實用に便利な英語 / 10
  • (3) 本格的の英語(Standard English「標準英語」) / 12
  • iv. 「標準英語」の附帶條件 / 13
  • v. 「標準英語」の特徴 / 14
  • vi. 標準英語の初歩と簡易英語との區別 / 15
  • vii. 簡易化の要件 / 17
  • III. 如何にして教へるか / 18~22
  • 教授法の改善 / 18
  • Fukushima Planの成績と問答の速度 / 20
  • IV. 日本の英語教育に關聯する實際問題 / 22~39
  • 英語の學習の定義及び之より派生する諸問題 / 22
  • i. 英語の學習時期 / 23
  • ii. 學習上の障害 / 24
  • iii. 「直譯」「譯讀」の意義 / 25
  • iv. 譯讀法の改良と譯文の根本的缺陷 / 26
  • v. Natural Method と Natural Process / 29
  • vi. Natural Methodの補強 / 31
  • vii. 自國語の利用 / 32
  • viii. 必要以上の自國語使用 / 34
  • ix. 運用能力と體系知識との關係 / 34
  • x. Oral Work活用の要旨 / 35
  • xi. 上級學校に於ける教授法の革新 / 36
  • xii. 運用能力の増進とその効果 / 37
  • xiii. 讀本の改善に就いて / 38
  • xiv. 教科書の種類と授業分擔の變遷 / 39
  • V. 新教授法と文法の整理 / 39~46
  • 從來の文法教授 應用文法 軌範文法 眞の文法 / 39
  • 理論文法の錯誤と非實用性 / 40
  • 1. Nounの分類
  • 2. Gender と Sex
  • 3. Case
  • 4. Pronoun
  • 5. Verbの變化と稱する敍述の構成
  • 6. Subjunctive Mood
  • 7. Auxiliary Verb とは何か
  • 8. Transitive と Intransitive
  • 9. 品詞とは何か 言語材料の單位は何か 言語に於ける偶像破壞と迷信打破(註)
  • 新教授法による應用文法教授の要領 / 44
  • VI. 語彙選定の革新及び今後の問題 / 46~57
  • 學習語彙の區分及び程度の考察 / 51
  • VII. 發音記號の利用と改善 / 58~61
  • VIII. 各種作業に於ける注意事項 / 62~66
  • i. 作文 / 62
  • ii. 會話 / 63
  • iii. 習字 / 63
  • iv. 書取 / 64
  • v. 練習と考査 / 66
  • IX. 英國の英語と米國の英語 / 67~71
  • X. 客觀的考査と運用能力の測定 / 72~75
  • XI. 語學と教養 / 76~87
  • 語學の目的 / 76
  • 外國語學習による教養とは何か / 77
  • 語學的立場 / 79
  • 教材の洗錬 / 81
  • 教材内容の教養價値 / 84
  • 附録I. 中等學校に於ける英語科の重要性に關する聲明書 / 89~91
  • 中等學校に於ける英語科 / 89
  • 要旨 / 89
  • 外國語教授の必要なる理由
  • 1. 自國文化の充實
  • 2. 日本の世界的進出
  • 3. 教育價値
  • 4. 實用價値
  • 附説 / 90
  • 1. 外國語中英語を選ぶ理由
  • 2. 外國語學習の最好時期は「中等學校時代」
  • 附録II. 外國語の學習並に教授に於いて準據すべき言語に關する基本事項 / 92~114
  • 外國語教育必要論 / 92
  • 1. 言語體系と言語運用 / 95
  • 2. 言語材料 / 96
  • 3. 言語材料の可變性 / 100
  • 4. 「言語の學習」とは何か / 102
  • 5. 言語體系中必須なるものと然らざるもの / 105
  • 6. Phone,Phoneme及びLetter,Grapheme / 106
  • 7. 「體系の知識」と「運用の能力」 / 107
  • 8. 耳・口・目・手による運用能力 / 108
  • 9. 「飜譯」とは何か / 109
  • 10. 「外國語の學習」とは何か / 111
  • 附録III. 語彙選定の要旨 / 115~119
  • 附録IV. 英語教科書の改善に就いて / 120~121
  • 附録V. 譯讀法支持の異説に就いて / 122~129
  • 問題の檢討 / 123
  • 教授法改革の必要なしとの説 / 126
  • 英語教育に對する多樣なる世論の例 / 128
  • 附録VI. 英語とローマ字との關係 / 130~133
  • 既往の事實と問題の發生 / 130
  • ローマ字綴の英語 / 131

「国立国会図書館デジタルコレクション」より

この本の情報

書名 英語教育叢書
書名ヨミ エイゴ キョウイク ソウショ
巻冊次 第1 英語教育の理論と問題
出版元 研究社
刊行年月 昭10至12
ページ数 6冊
大きさ 23cm
全国書誌番号
46044957
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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