学習科学ハンドブック

R.K.ソーヤー 編 ; 森敏昭, 秋田喜代美 監訳

学習と学習環境に関する研究の進展について、認知科学や教育心理学、教育工学などの研究者が、近年の主な研究知見や今後の課題をまとめたハンドブック。多様な学問的観点から俯瞰的に学習科学の動向をとらえることができ、これからの知識社会において、学習や学習環境をどのように考えたらよいのか、学校をどのような方向に変えていくべきなのかについて、各領域を担ってきた研究者による明確な論点と多様な視点から読みとることができる。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1部 学習科学の基礎理論
  • 第2部 学習科学の方法
  • 第3部 学習科学の知識の性質
  • 第4部 知識の可視化
  • 第5部 協働学習
  • 第6部 学習環境

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 学習科学ハンドブック
著作者等 Sawyer, R. Keith
Sawyer, Robert Keith
森 敏昭
秋田 喜代美
Sawyer R.Keith
ソーヤー R.K.
書名ヨミ ガクシュウ カガク ハンドブック
書名別名 The Cambridge handbook of the learning sciences
出版元 培風館
刊行年月 2009.7
ページ数 490p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-563-05206-5
NCID BA90883195
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全国書誌番号
21641978
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言語 日本語
原文言語 英語
出版国 日本
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