シュタイナー学校は教師に何を求めるか : 授業形成と内面性

クリストフ・ヴィーヒェルト 著 ; 入間カイ 訳

[目次]

  • 教育会議における子どもの考察
  • 思春期における教育の課題
  • 学校の日常に役立つことがら
  • クラス担任の継続期間について
  • 二つの「教師のメディテーション」と生徒への関わり方
  • メディテーションと共同体形成
  • 教育芸術における七つの徳性
  • 授業計画の生理学

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 シュタイナー学校は教師に何を求めるか : 授業形成と内面性
著作者等 Wiechert, Christof
入間 カイ
ヴィーヒェルト クリストフ
書名ヨミ シュタイナー ガッコウ ワ キョウシ ニ ナニ オ モトメルカ : ジュギョウ ケイセイ ト ナイメンセイ
出版元 水声社
刊行年月 2007.7
ページ数 198p
大きさ 20cm
ISBN 978-4-89176-645-0
NCID BA82620907
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全国書誌番号
21263632
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言語 日本語
原文言語 ドイツ語
出版国 日本
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