学習と読書のガイドブック

小学校図書館利用指導研究会 編

[目次]

  • 目次
  • 1 はじめに-学校図書館を利用しよう- / 5
  • 2 本やそのほかの資料のさがしかた-分類と目録について勉強しよう- / 8
  • (1) 本はきまりによって分類されている-十進分類法- / 8
  • (2) ラベルの番号は本の所番地 / 11
  • (3) 本を書架にならべる順序 / 12
  • (4) 必要な本をさがすとき-件名目録- / 14
  • (5) 絵はがきを見たいとき / 16
  • (6) インフォメーションファイル / 17
  • (7) スライドも目録から / 17
  • 3 いろいろな資料の利用のしかた-学習に役だてるために-
  • (1) 資料のいろいろ / 18
  • (2) 学習に役だつ単行本、全集など / 20
  • (3) 新聞・雑誌などの役だてかた / 30
  • (4) 視聴覚資料の使いかた / 35
  • 4 研究のまとめかた / 41
  • (1) 書目づくり / 41
  • (2) ノートのとりかた / 42
  • (3) レポートの書きかた / 47
  • 5 読書の楽しみ / 58
  • (1) 本を読もうとする心 / 58
  • (2) 本を読んだら / 60
  • 1 話しあい
  • 2 読書の記録
  • 3 感想画
  • 6 学校図書館はどんな設計になっているか / 74
  • (1) 図書館めぐり / 74
  • (2) 資料室(研究室)めぐり / 77
  • (3) 視聴覚室めぐり / 78

「国立国会図書館デジタルコレクション」より

この本の情報

書名 学習と読書のガイドブック
著作者等 小学校図書館利用指導研究会
書名ヨミ ガクシュウ ト ドクショ ノ ガイドブック
出版元 第一法規
刊行年月 1968.7
ページ数 80p
大きさ 21cm
全国書誌番号
21064298
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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