遊び・環境の中で育つ幼児の知的発達 : 保育者の援助・役割

井上初代, 古川伸子 編著

[目次]

• 1章 幼児の知的活動とは("よみ・かき・そろばん"の今日的意味
• 知的発達の考え方をめぐって ほか)
• 2章 幼児の活動から知的体験へ(子どもの姿から保育を考える
• 様々な環境にかかわる-さわる・ためす・考える)
• 3章 日案と活動例(入園直後の3歳児
• 3年保育4歳児・6月 ほか)
• 4章 幼児の知的発達をめざして(実践を検証する
• 実践紹介)

「BOOKデータベース」より