 |
|
 |
|
| 書名 | 大学教育における高次の統合的な能力の評価 : 量的vs.質的、直接vs.間接の二項対立を超えて |
|---|---|
| 著作者等 |
斎藤 有吾 |
| 書名ヨミ | ダイガク キョウイク ニオケル コウジ ノ トウゴウテキナ ノウリョク ノ ヒョウカ : リョウテキ vs. シツテキ、チョクセツ vs. カンセツ ノ ニコウ タイリツ オ コエテ |
| 書名別名 |
大学教育における高次の統合的な能力の評価 : 量的vs質的直接vs間接の二項対立を超えて |
| 出版元 | 東信堂 |
| 刊行年月 | 2019.3 |
| ページ数 | viii, 167p |
| 大きさ | 22cm |
| ISBN |
978-4-7989-1548-7 |
| NCID |
BB2799152X ※クリックでCiNii Booksを表示 |
| 言語 | 日本語 |
| 出版国 | 日本 |
