汎用的な力をめざす!対話的で深い学びの授業のつくり方

白石範孝 編著 ; 高本英樹, 定金純司, 池上正樹, 池嶋知明, 吉田翔 著

[目次]

  • 第1章 深い学びを育む「対話的な学び」のある授業って?(対話的な学びとは?
  • 対話的な学びに必要な要素は?
  • 対話的な学びを行って、活動だけにならないか? ほか)
  • 第2章 こんな授業をめざしたい!対話的で深い学びの授業づくり(国語編-対話を通して読みを深める授業 大造じいさんとがん(5年)
  • 社会編-原理・原則を見つけようとする学習活動を設定する 江戸幕府による政治(6年)
  • 算数編-子ども自身が解決したいと思える課題を設定する 分数(4年) ほか)
  • 第3章 白石実践を生かした対話的な学びの授業実践から「深い学び」をめざす(国語科1 用語を活用し、汎用的な言葉の力をつける国語の授業
  • 国語科2 接続詞の原理・原則によって思考のズレを解決する国語の授業
  • 社会科1 単元を丸ごと捉える学習課題の提示で、既習内容をもとに対話が生まれる社会の授業 ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 汎用的な力をめざす!対話的で深い学びの授業のつくり方
著作者等 定金 純司
池上 正樹
白石 範孝
高本 英樹
吉田 翔
池嶋 知明
書名ヨミ ハンヨウテキ ナ チカラ オ メザス タイワテキ デ フカイ マナビ ノ ジュギョウ ノ ツクリカタ : シライシ メソッド ジュギョウジュク
書名別名 白石メソッド授業塾

Han'yoteki na chikara o mezasu taiwateki de fukai manabi no jugyo no tsukurikata
出版元 学事
刊行年月 2017.7
ページ数 131p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-7619-2332-7
NCID BB24277790
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全国書誌番号
22931303
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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