新しい特別支援教育のかたち

吉利宗久, 是永かな子, 大沼直樹 共編著

[目次]

  • 第1部 特別支援教育の基礎理論-制度と新しい動向(特別支援教育の制度と現状
  • 障害者権利条約と特別支援教育 ほか)
  • 第2部 特別支援教育の実践的枠組み-教育方法・実態把握の課題と展望(視覚障害者に対する教育的支援
  • 聴覚障害者に対する教育的支援 ほか)
  • 第3部 特別支援教育を推進する条件の整備-学校・学級経営の課題と展望(特別支援教育コーディネーターの役割と課題
  • 特別支援学校のセンター的機能の活用と課題 ほか)
  • 第4部 特別支援教育における関連領域の協働-多機能連携の課題と展望(学校と保育所・幼稚園等との連携
  • 学校と保健・医療機関との連携 ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 新しい特別支援教育のかたち
著作者等 千賀 愛
吉利 宗久
大沼 直樹
是永 かな子
書名ヨミ アタラシイ トクベツ シエン キョウイク ノ カタチ : インクルーシブ キョウイク ノ ジツゲン ニ ムケテ
書名別名 インクルーシブ教育の実現に向けて
出版元 培風館
刊行年月 2016.11
ページ数 290p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-563-05249-2
NCID BB22716018
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
22823291
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本

掲載作品

著作名 著作者名
インクルーシブ教育の合理的配慮と実践課題 新井英靖
インクルーシブ教育の国際動向 千賀愛
個別の指導計画と個別の教育支援計画の実際 中川宣子
学校と保健・医療機関との連携 高野美由紀
学校と保育所・幼稚園等との連携 水内豊和
学校と就労機関との連携 大谷博俊
学習障害者に対する教育的支援 片岡美華
情緒障害者に対する教育的支援 高木潤野
注意欠如・多動性障害者に対する教育的支援 小谷裕実
特別支援学校のセンター的機能の活用と課題 渡辺実
特別支援教育の制度と現状 吉利 宗久
特別支援教育コーディネーターの役割と課題 末吉哲大, 石橋由紀子
病弱者に対する教育的支援 平賀健太郎
知的障害者に対する教育的支援 山口真希
福祉機関の役割とその活用 石山貴章
聴覚障害者に対する教育的支援 井坂行男
肢体不自由者に対する教育的支援 檜皮修
自閉症スペクトラム障害者に対する教育的支援 高橋彩
視覚障害者に対する教育的支援 金森裕治
言語障害者に対する教育的支援 青野幸代
重度・重複障害者に対する教育的支援 大沼直樹
障害のある子どものためのICTの活用 熊井正之
障害のある子どものための家族支援の展開 柳澤亜希子
障害のある子どものための自己肯定感の育成 小島道生
障害のある子どもの授業づくりの視点 尾之上高哉
障害のある子どもの放課後保障 丸山啓史
障害者権利条約と特別支援教育 是永 かな子
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