資質・能力を最大限に引き出す!『学び合い』の手引き  アクティブな授業づくり改革編

西川純 著

アクティブ・ラーニングを実現する!多様な子どもにフィットする『学び合い』活用法。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1章 アクティブな授業づくりの土台となる考え方(『学び合い』の理論から現状の教育を見る
  • 一人一人は多様「良い教材」「良い指導法」「良い発問」とは ほか)
  • 第2章 どんな大人にしたいの?学校は子どもを大人にするところ(全員の前で発表する力を育てられるのか?
  • 静かに聞く能力は必要ではないか? ほか)
  • 第3章 アクティブな授業づくりにおける教師の役割(低学年では出来ないから
  • 英語の発音 ほか)
  • 第4章 見捨てられている子ども(能力の低い子が嫌な気持ちになるのではないか?
  • 特別な支援が必要な子がいるから ほか)
  • 第5章 これからの教師 これからの教育内容・教育方法(教師の職能
  • お願いしたいこと ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 資質・能力を最大限に引き出す!『学び合い』の手引き
著作者等 西川 純
書名ヨミ シシツ ノウリョク オ サイダイゲン ニ ヒキダス マナビアイ ノ テビキ
巻冊次 アクティブな授業づくり改革編
出版元 明治図書
刊行年月 2016.8
ページ数 154p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-18-257716-1
NCID BB21763442
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全国書誌番号
22776419
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言語 日本語
出版国 日本
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