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| 書名 | 思春期における不登校支援の理論と実践 |
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| 著作者等 |
髙坂 康雅 |
| 書名ヨミ | シシュンキ ニ オケル フトウコウ シエン ノ リロン ト ジッセン : テキオウ シエンシツ イグオール ノ チョウセン |
| 書名別名 |
A Theory and Practice of the School Refusal Support in the Puberty |
| 出版元 | ナカニシヤ |
| 刊行年月 | 2016.3 |
| ページ数 | 200p |
| 大きさ | 21cm |
| ISBN |
978-4-7795-1032-8 |
| NCID |
BB21037859 ※クリックでCiNii Booksを表示 |
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全国書誌番号 |
22738818 ※クリックで国立国会図書館サーチを表示 |
| 言語 | 日本語 |
| 出版国 | 日本 |
| 著作名 | 著作者名 |
|---|---|
| 「さなぎとしての不登校」「さなぎになれない不登校」 | 伊藤美奈子 |
| アドラー心理学からみた不適応 | 髙坂 康雅 |
| 不登校支援における学生の成長 | 髙坂 康雅 |
| 子どもの通室に対する親からの評価 | 宮﨑郁江, 髙坂 康雅 |
| 思春期の心と不適応 | 佐藤有耕 |
| 思春期の発達障がいと不適応 | 岡田有司 |
| 思春期の親子関係と不適応 | 池田幸恭 |
| 箱庭からみる不登校生徒の心理的変化 | 柏木舞, 髙坂 康雅 |
| 適応支援室「いぐお～る」における個別支援の実践 | 新海志奈, 髙坂 康雅 |
| 適応支援室「いぐお～る」の特徴と意義 | 髙坂 康雅 |
| 適応支援室「いぐお～る」の課題 | 澤村いのり, 髙坂 康雅 |
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