ふれあいが育む豊かな心 : 総合的学習と道徳の新しい関係

村川雅弘, 笹田博之, 徳島県松茂町喜来小学校 編著

豊かな心を育む総合的な学習と体験重視の道徳教育、両者の関連をどう図るのか。大きな課題の一つである。喜来小では「人や自然にゆったりとかかわれる場」「自ら課題を設定し協力して追求する場」として「総合的な学習」を、「自分自身を振り返る場」「価値を見い出し、共に追求する場」として「道徳の時間」を位置づけている。本書は、子どもも教師も保護者もボランティアも共に学び、共に成長し合う場としての学校づくりを目指し、本校と教育委員会、大学が取り組んできた共同研究の集大成である。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1章 豊かな心を育む総合的学習-人や自然とのふれあいを通して
  • 第2章 年間を通した総合的学習の計画-多様な人々との交流を核として
  • 第3章 豊かな体験活動-主体的な活動を促すために
  • 第4章 他者に学び、自己を見つめる「道徳の時間」-心を育てる要の時間として
  • 第5章 第1学年
  • 第6章 第2学年
  • 第7章 第3学年
  • 第8章 第4学年
  • 第9章 第5学年
  • 第10章 第6学年
  • 第11章 家庭や地域とのネッワークを生かして
  • 第12章 豊かな体験からともに学び合う学校に
  • 第13章 21世紀を拓く子どもを育てるために

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 ふれあいが育む豊かな心 : 総合的学習と道徳の新しい関係
著作者等 喜来小学校 (徳島県松茂町立)
村川 雅弘
笹田 博之
松茂町立喜来小学校
徳島県松茂町喜来小学校
書名ヨミ フレアイ ガ ハグクム ユタカナ ココロ : ソウゴウテキ ガクシュウ ト ドウトク ノ アタラシイ カンケイ
シリーズ名 総合的学習への挑戦 11
出版元 明治図書
刊行年月 1999.8
ページ数 146p
大きさ 26cm
ISBN 4180853183
NCID BA4369365X
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全国書誌番号
99127586
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言語 日本語
出版国 日本
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