本書は、保健教材研究会・編『「授業書」方式による保健の授業』(大修館書店)にかなりの加筆、修正を加え、現行の学習指導要領に添うよう大幅に稿を改めたものである。巻末には、現行・新指導要領の対比表を示している。

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