新教師論 : 学校の現代的課題に挑む教師力とは何か

小柳和喜雄, 久田敏彦, 湯浅恭正 編著

いま、求められる教師の専門性と職能成長。領域が越境的で相互に関連している現代的な学校課題に取り組む教師の資質と能力を解説する。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1部 教師に求められる専門性と力量に関する論議のコンテキスト(今、求められる教職の専門性
  • 教師教育の質保証と職能開発)
  • 第2部 教師に求められる専門性と力量のエレメント(教師の専門性としての子ども理解
  • カリキュラム編成・開発における教師の専門性 ほか)
  • 第3部 教師に求められる専門性と力量のアプリケーション(幼児教育における教師の専門性
  • 学童保育と学校との連携における教師の専門性 ほか)
  • 第4部 高等教育・現職教育における取り組みのパースペクティブ(養成段階でめざす教師の専門性
  • 現職研修でめざす教師の専門性)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 新教師論 : 学校の現代的課題に挑む教師力とは何か
著作者等 久田 敏彦
小柳 和喜雄
湯浅 恭正
書名ヨミ シン キョウシロン : ガッコウ ノ ゲンダイテキ カダイ ニ イドム キョウシリョク トワ ナニカ
出版元 ミネルヴァ書房
刊行年月 2014.2
ページ数 219p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-623-06730-5
NCID BB1469779X
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全国書誌番号
22365386
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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