現代教育学を学ぶ

神田修 ほか編著

現代の教育は社会公共的なしくみないし社会や制度としての教育として現れたり、保障されたりする。現代公教育は、そうした「しくみ」としての「教育」として実現しているのであって、これに学問的な検討を加えることは、当然のことながら現代教育学の重要な課題である。とりわけこんにち、教育をめぐる環境が大きく変貌し、従来の方法や理論のみでは対応しきれなくなってきている面もあるだけに、このような方向からの研究的アプローチは、現代教育学の不可欠な重要部分をなす。本書は、以上のような教育学の部面について基本的な事がらを学ぶ概説書・テキストを目ざして編集されたものである。「現代教育学を学ぶ」とされたゆえんでもあるが、こんにちの基本的な教育改革課題に照らして教育とは何か、その原点をさぐることから始め、その上で、主として国際的な視野を含む社会や制度としての教育面について、それぞれにその基本的な事項や問題、理論を学び、課題を考える。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1章 現代教育の考え方と展開
  • 第2章 現代教育のしくみ
  • 第3章 現代社会の人間形成
  • 第4章 生涯学習社会における社会教育の理念と活動
  • 第5章 世界の教育と日本の教育

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 現代教育学を学ぶ
著作者等 神田 修
住田 正樹
望田 研吾
南里 悦史
書名ヨミ ゲンダイ キョウイクガク オ マナブ
書名別名 Gendai kyoikugaku o manabu
出版元 北樹
刊行年月 1996.3
ページ数 202p
大きさ 22cm
ISBN 4893845284
NCID BN1425408X
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全国書誌番号
96054451
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言語 日本語
出版国 日本
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