看護教育研究集録  (22)

神奈川県立看護教育大学校 [編]

雑誌記事索引採録あり;国立国会図書館雑誌記事索引 (通号: 25) 1999~;本タイトル等は最新号による;大きさの変更あり;No. 19 (平成5年度)-no. 28 (平成14年度)

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

[目次]

  • I 看護一般 / / p1~72
  • 1.看護の魅力--看護者を看護に魅きつける要因について / 與良登美代 / p1~6
  • 2.患者看護者関係における質的変容--社会的役割関係から対人関係への深化について / 桜井禎子 / p7~12
  • 3.看護行為の分析--マニュアルを超えた洗練された実践の分析 / 末吉政代 / p13~18
  • 4.看護婦の臨床判断における思考過程に関する研究 / 千田祥子 / p19~24
  • 5.入院患者の日常生活援助に対する看護者の意識--援助の現状と今後に向けて / 棚橋泰之 / p25~30
  • 6.外来患者が看護者に求める態度、行動、イメージについて / 柴田眞弓 / p31~36
  • 7.患者-看護婦間における入院患者の気兼ねの実態 / 東栄子 / p37~42
  • 8.看護婦の安静に関する認識--適切な安静への援助に必要な看護婦の要素について / 小野秀美 / p43~48
  • 9.自己のコミュニケーションの傾向を知る--看護実践における1事例の考察をもとに / 庄司博美 / p49~54
  • 10.患者を理解するために看護者に必要な要素--関われないという感じの残った、乳癌で手術を受けた男性患者との再構成の分析から / 佐藤徳子 / p55~60
  • 11.MRSAによる院内感染の実態--看護衣・ナースキャップ・手洗いとの関連 / 坂口たみ子 / p61~66
  • 12.音楽療法の看護への適用の可能性について--インターネット等を利用した各国の音楽療法の現状に基づく検討 / 松崎加代子 / p67~72
  • II 看護管理 / / p73~150
  • 13.臨床における看護婦の成長--新人看護婦の指導過程における自己の認識を分析して / 文珠川由美 / p73~78
  • 14.専門職業人の学習ニーズを顕在化させる要因とその分析--看護職者の半構成的面接から / 齊木由紀子 / p79~84
  • 15.カンファレンス場面におけるリーダーシップのあり方--発言内容連関図と内観記録を通しての考察 / 増田光代 / p85~90
  • 16.K総台病院における看護婦の職務満足度--社会的一般属性からみた現状分析 / 楠田清美 / p91~96
  • 17.看護婦の職務満足に影響を与える要因に関する一考察 / 永井朋子 / p97~102
  • 18.3年以上離職した看護婦が職場復帰して「気掛かりに感じていた事」への質的分析--正規職員へのアンケート調査から / 笠原万吏江 / p103~108
  • 19.出産後に仕事復帰をした看護婦の気持ちとその子供の反応 / 富井ルミ / p109~114
  • 20.中堅看護婦の自己意識と期待される役割 / 斉藤理恵子 / p115~120
  • 21.モジュール型継続受け持ち方式における看護婦の臨床判断能力とコーディネーターの役割 / 阪本まり子 / p121~126
  • 22.先輩看護婦の個人的感情が新人看護婦の指導に与える影響--プリセプターとの面接調査を通して / 金子友子 / p127~132
  • 23.プリセプターの自己成長につながる評価についての検討--プリセプターの自己評価、他者評価の比較から / 藤本晶子 / p133~138
  • 24.看護学生と関わることに対するスタッフナースの意識変化 / 田中貴代子 / p139~144
  • 25.看護婦のパーソナリティと看護問題のとらえ方--看護の質向上をめざして / 石和田千穂 / p145~150
  • III 看護研究 / / p151~156
  • 26.臨床看護者の看護研究実践へのサポートに関する一考察 / 白川真由美 / p151~156
  • IV 看護教育 / / p157~288
  • 27.学生の気分の変化と学習意欲との関係 / 丹下純子 / p157~162
  • 28.看護学生が終末期患者を受容していく過程の一考察 / 横山和圭子 / p163~168
  • 29.ターミナル期の患者への告知の状況が臨床実習の学生の心理過程に及ぼす影響 / 上ノ町成子 / p169~174
  • 30.小児看護実習における看護学生の体験--実習終了後の面接からの分析 / 吉川まゆみ / p175~180
  • 31.基礎教育課程別看護学生の学習行動に影響を及ぼす要因--看護専門学校3年課程と2年課程の学生のアンケートから / 永原久美子 / p181~186
  • 32.臨床実習における学生の気づきを大切にする教育的かかわり--相互の体験過程を通して / 富田浩子 / p187~192
  • 33.看護学生の態度育成に関する研究--教師と学生の間の認知の差 / 松野由美 / p193~198
  • 34.臨床実習における「自主性」に関する研究--臨床指導者と看護教員の面接調査をとおして / 奥富奈美子 / p199~204
  • 35.臨床実習における学生-看護者関係--両者の会話場面を分析して / 下田利江 / p205~210
  • 36.臨床実習指導者の教授行動 / 金木千晃 / p211~216
  • 37.臨床実習指導における教員の教育的関わりに関する研究--臨床実習指導における内観分析を通して / 高瀬美華 / p217~222
  • 38.臨床実習において学生のやる気にかかわる臨床指導者の言動--看護学生・臨床指導者双方による実態調査 / 上園直美 / p223~228
  • 39.臨床指導者のえがく指導者像と役割達成上の問題 / 久保真由美 / p229~234
  • 40.学生の自己成長につながる望ましい学生指導のあり方について--学生と教員の生き生きした関係をめざして / 磯辺厚子 / p235~240
  • 41.看護教師が看護学生に及ぼす影響--6人の看護婦のインタビューの中からみえてきたもの / 畑地和子 / p241~246
  • 42.臨床実習における教員の「役割モデル」に対する意識と実践 / 田中初江 / p247~252
  • 43.助産婦養成に関わる教員に求められる資質--助産婦学生のアンケートを通して / 藤井律子 / p253~258
  • 44.看護学実習が受け持ち患者の入院生活に及ぼす影響 / 富岡れい子 / p259~264
  • 45.内観記録を用いた授業の評価--情意領域を意識した授業がどのように伝わるかを知る / 中村優子 / p265~270
  • 46.授業における授業者の関わりの評価--学生が理解を深めるための授業の内観記録を通して / 和田久美子 / p271~276
  • 47.小児看護学教育における教育方法の今後の課題--過去10年間の小児看護学教育研究の文献より / 古賀峰子 / p277~282
  • 48.看護教育における生命に関する一考察--日本における生命観の流れから / 西野恵美子 / p283~288
  • V 看護評価 / / p289~294
  • 49.末期がん患者のQOL評価尺度に関する文献研究 / 中之丸秀子 / p289~294
  • VI 救急医療と看護 / / p295~300
  • 50.救急看護婦のストレス緩和プログラムの試行 / 八木澤淳子 / p295~300
  • VII 手術室看護・術前術後の看護 / / p301~318
  • 51.術後訪問の有効性についての検討--手術室看護婦への実態調査をもとに / 力丸容子 / p301~306
  • 52.手術患者の回復意欲について--意欲へ影響する因子とその分析 / 加藤節子 / p307~312
  • 53.変形性股関節症患者の手術におけるボディーイメージの変化とその要因 / 中原真弓 / p313~318
  • VIII 成人看護・成人保健 / / p319~360
  • 54.ストーマ造設患者の療養経験における意思決定過程に関する研究 / 細洞安基子 / p319~324
  • 55.オストメイトのQOLを高めるための継続看護に関する研究 / 佐久間明子 / p325~330
  • 56.脊髄損傷患者の障害受容過程で起こる心理的変化とその影響要因 / 三沢伸明 / p331~336
  • 57.中途障害における障害の受容の要因についての研究 / 園田民子 / p337~342
  • 58.臓器移植におけるドナーの満足と不安・不満足について--文献的考察より / 上之園祥子 / p343~348
  • 59.虚血性心疾患患者の疾患の受けとめ方と喫煙行動の関係 / 安永明子 / p349~354
  • 60.糖尿病教室受講者のセルフケアの達成状況 / 江口明美 / p355~360
  • IX 小児看護・小児保健 / / p361~372
  • 61.小児病棟における死亡後カンファレンスの意義と課題--看護婦への聞き取り調査から / 伊藤清子 / p361~366
  • 62.骨髄移植を受けた小児の母親の心理体験 / 白瀧美由紀 / p367~372
  • X 母性看護・母性保健 / / p373~390
  • 63.助産婦の母性観と看護援助との関連--施設内で働く助産婦の意識調査を通して / 相澤多可子 / p373~378
  • 64.助産婦のあり方について考える--社会・文化が母と子に与えた影響から / 川上幸子 / p379~384
  • 65.口唇・口蓋裂児をもつ母親への関わりについて考える--出産施設と手術を行う施設の違いから / 木村エリ / p385~390
  • XI 老人看護・老人保健 / / p391~396
  • 66.痴呆老人の認識に関する研究--HDS-RとKOMIスケールとの比較検討から / 岡部千代子 / p391~396
  • XII 訪問看護・在宅看護 / / p397~420
  • 67.在宅酸素療法患者の継続看護システムにおける情報の共有化についての検討 / 上釜さつき / p397~402
  • 68.在宅における脳血管障害者の生活意欲に影響する要因--5事例へのインタビューを通して / 武田みどり / p403~408
  • 69.在宅痴呆性老人の介護負担に及ぼす要因と看護支援に関する研究 / 鴫原まゆみ / p409~414
  • 70.長期在宅介護者の介護意欲に関連する要因--高齢在宅療養者の介護者への面接調査を通して / 津波正枝 / p415~420
  • XIII 家族看護 / / p421~438
  • 71.入院患者(老人)に対する家族の面会状況と介護意欲の関係について / 太田たかね / p421~426
  • 72.神経難病患者を抱える家族への援助を考える / 星野しのぶ / p427~432
  • 73.脳血管障害患者の家族ニーズと援助内容--面接調査から / 高橋悦子 / p433~438
  • XIV 看護における性問題 / / p439~456
  • 74.看護者が不快と感じる患者の性的な言動 / 門脇紀子 / p439~444
  • 75.子宮全摘出術を受けたことがその人のセクシュアリティに与える影響 / 石塚広子 / p445~450
  • 76.壮年期・男性オストメイトのセクシュアリティ--セクシュアリティの変化とその影響要因 / 堀井湖浪 / p451~456

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

この本の情報

書名 看護教育研究集録
著作者等 神奈川県立看護教育大学校
神奈川県立看護教育大学校教育研究部看護教育科
書名ヨミ カンゴ キョウイク ケンキュウ シュウロク
書名別名 Reports of nursing research
巻冊次 (22)
出版元 神奈川県立看護教育大学校
刊行年月 1997-03
ページ数
大きさ 30cm
ISSN 13418661
NCID AN1050712X
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全国書誌番号
00099037
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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