看護展望  13(5)(143)

国立国会図書館雑誌記事索引 26 (1) (通号: 308) 2001.01~;本タイトル等は最新号による;[1巻1号=1号] -

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

[目次]

  • 特集/老人看護の実習をどうすすめるか / / ~43
  • 老人看護に関して実習で学ぶもの / 丸橋佐和子 / p17~21
  • 老人看護実習の場をめぐって / 金川克子 / p22~26
  • 老人看護実習において学生がもちやすい問題とその指導 / 田村やよひ / p27~31
  • 老人看護実習の実際 病院で行っている例 / 手島瑠水子 / p32~35
  • 老人看護実習の実際 特別養護老人ホームで行っている例 / 前田よし子 / p36~39
  • 老人看護実習の実際 訪問看護実習の実際と学び / 古橋秀・他 / p40~43
  • ニユース展望 再開前夜の心臓移植 何が問われているか / 後藤正治 / p3~5
  • パーソナリティ がん看護にかかわる人をネットワークするオープンな場づくりを / 柿川房子 / p10~11
  • チェックポイント 看護管理 / 寺島敏子 / p6~6
  • チェックポイント 看護教育 / 大阪成子 / p12~12
  • 看護管理をめぐるキーワード 人件費・給与費 / 武内昶篤 / p9~9
  • こんなケースにどう対応 看護管理 看護婦を研修に出しても退職してしまう / 志摩麗子 / p7~7
  • こんなケースにどう対応 看護管理 特定の曜日の休暇 / 田中道子 / p8~8
  • こんなケースにどう対応 看護教育 学習指導計画はどの程度詳しく / 五十嵐照美 / p13~13
  • こんなケースにどう対応 実習指導 実務経験ある実習生 / 杉浦靜子 / p14~14
  • こんなケースにどう対応 実習指導 中断された学生の検査前オリエンテーション / 宮崎徳子 / p15~15
  • 部下育成をどうするか 事例から考える部下育成のポイント 業務のスピードか教育か / 畠山芳雄
  • 福島ミネ / p50~56
  • 看護管理・レポート 現任教育にとりくんで 3 研修担当者の準備について / 天草敬子 / p57~61
  • リーダーシップの名言 / 久保伴江 / p61~61
  • 教育研究をどうすすめるか 4 教育内容をめぐる研究について / 大田邦郎 / p62~66
  • 看護教育・レポート 臨床実習評価表に情意領域をとり入れて / 今井充子・他 / p67~72
  • 看護教育・レポート 看護学生の老人理解についての一考察 老人ホームでの実習前後の比較をして / 佐藤蓉子・他 / p73~78
  • 看護情報システムヘの期待 / 田間惠實子 / p44~45
  • ナースとキャリア 仕事か育児か / 奥村元子 / p46~47
  • 統計のページ 施設による看護婦の偏在はあるか / 奥村元子 / p48~49
  • Books & Literatures 看護管理に関するわが国での文献 / 荒井蝶子 / p100~103
  • Free Talk 患者の全体像ってなぁ~に / 加藤紀子 / p104~106
  • 投稿規定 / / p99~99
  • INDEX / / p108~110
  • 編集室 / 柴田
  • 山広 / p112~112
  • シリーズ=人間と看護を考える 老い 4 <対談>老いの自由・老いの不自由<1> / 伊藤益臣
  • 大工原秀子 / p79~86
  • アブデラに学ぶ看護研究 4 変数を定義し定量化する<3> / 矢野正子
  • 関戸好子 / p87~93
  • 研究論稿 自律訓練法による術前不安の緩和 / 沼静子・他 / p94~99

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

この本の情報

書名 看護展望
著作者等 メヂカルフレンド社
書名ヨミ カンゴ テンボウ
書名別名 Japanese journal of nursing science

The Japanese journal of nursing science

Kango tenbo
巻冊次 13(5)(143)
出版元 メヂカルフレンド社
刊行年月 1988-04
ページ数
大きさ 26cm
ISSN 0385549X
NCID AN00046610
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
00029855
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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