学校図書館  (272)

国立国会図書館雑誌記事索引 (通号: 1) 1950.09~;本タイトル等は最新号による;大きさの変更あり;1号-

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

[目次]

  • 特集 組織的研究をどう進めるか / / p9~30<384271>
  • 意識の回復を求めて--教職員の研修はどうあるべきか / 太田 昭臣 / 10~15<384272>
  • 「読書における6つの問い直し」(糸魚川市)の研究 / 親跡 喬 / 16~20<384273>
  • 7年間の持続を支えたもの--山形市内司書の会 / 佐藤 キヨ / 23~26<384274>
  • 西宮市における利用指導の研究 / 森 英夫 / 27~30<384275>
  • 組織強化と後継者育成--三重県SLA / 三ツ村 健吉 / 33~34<384276>
  • 組織体の充実をこそ / 伊沢 勝彦 / 35~37<384277>
  • 研究のワクを広げよう--地区や小グループでの学図研究会の持ち方 / 平場 文夫 / 44~48<384281>
  • わが県の研究組織と活動 / 宮川三郎 / p39~43<9326151>
  • 石川県SLA--大会中心に運営 / 宮川 三郎 / 39~41<384278>
  • 岡山県SLA--同和教育と分類 / 田口 重俊 / 41~43<384279>
  • アンケート 研究会について私は思う / 秋田又衛
  • 服巻清之
  • 秋山久子
  • 神庭恒
  • 佐藤武司
  • 蜂須幾子
  • 本郷文
  • 丸山雅照
  • 綾野晴子
  • 瀬川芳昭
  • 嶋村忠男
  • 西本百合子
  • 石山寿
  • 安藤謙正
  • 林里子
  • 安室智恵子
  • 相馬猛
  • 昆野正子
  • 宮川俊之助
  • 鈴木武男
  • 浅石敏子 / p39~43<384280>
  • 学習展開に効果あり--単元目録論争について思うこと(誌上討論・単元目録をめぐって) / 尾城 勲 / 52~54<384253>
  • 図書館報による指導の実例--集団読書と読書のすすめ-3-(集団読書・実践報告) / 加茂 弘 / 49~51<384254>
  • わが校の図書館あんない / 京都市立葵小学校 / p68~69
  • 読者の発言・読者相談 / 肥田野総子
  • 一学校司書 / p57~60
  • しろうと時代(児童文学時評) / 神宮 輝夫 / 63~66<385107>
  • 後記 / 有吉 / p72~72

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

この本の情報

書名 学校図書館
著作者等 全国学校図書館協議会
書名ヨミ ガッコウ トショカン
巻冊次 (272)
出版元 全國學校圖書館協議會
刊行年月 1973-06
ページ数
大きさ 26cm
ISSN 04350405
NCID AN00355965
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
00003970
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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