看護展望  16(12)(189)

国立国会図書館雑誌記事索引 26 (1) (通号: 308) 2001.01~;本タイトル等は最新号による;[1巻1号=1号] -

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

[目次]

  • 特集/医師のオーダーと看護業務:何が問題か / / p17~45
  • ここが問題,医師のオーダー 匿名看護婦9人の声 / / p17~29
  • 当病棟における問題解決の具体的方法 / 上田笑子 / p30~33
  • 医師のオーダーと看護管理者の役割 / 増田心子 / p34~37
  • オーダーをめぐる看護婦への要望 / 大浜和憲
  • 堀江和伸
  • 小谷昭夫 / p38~45
  • 小児病棟におけるオーダーをめぐる諸問題にどう対するか / 大浜和憲 / p38~40
  • 医師側からみたオーダーの現状と問題点 / 堀江和伸 / p40~43
  • オーダーの背景にあるものにも十分な理解を / 小谷昭夫 / p43~45
  • パーソナリティ 全国に"孫子老"を拡げたい / 兼間道子 / p1~3
  • ニュース展望 「平成4年度保健医療・福祉マンパワー対策大綱」まとまる / 編集部 / p6~9
  • こんな問題にどう対処 看護管理 医師との協調関係を築けない / 大田すみ子
  • 北尾誠英 / p10~11
  • こんな問題にどう対処 看護教育 教師が主体的に,自信をもって機能するためには / 高田みつ子
  • 沼野一男 / p12~14
  • ここが要点・リーダーシップ / 青木武一 / p15~15
  • カレンダー スケジュール / / p7~8
  • よりよい看護教育実現のための提言 / 吉村裕之 / p101~101
  • Books & Literatures 看護管理に関する文献 / 藤村龍子 / p102~105
  • 投稿規定 / / p29~29
  • INDEX / / p106~110
  • 編集室 / 柴田
  • 中村
  • 及川 / p112~112
  • 現場に生かすリーダーシップ (11) 問題・思考過程を共にすることにもっと努力を / 前田三枝子
  • 青木武一 / p46~52
  • 院内教育はこうすすめる 大きな柱は看護研究とグループワーク / 関尋子 / p53~60
  • カリキュラムから生きた授業へ 老人臨床看護 (1) 老人臨床看護の授業展開(1)「健康障害のある老人の日常生活の援助」の単元をどうとらえるか / 黒田みつ・他 / p61~67
  • 看護教育レポート 「看護における日常性」にかかわる看護学生の葛藤状況 / 高橋衣 / p68~75
  • 看護教育レポート 学生の主体性を育むカンファレンス 成人系実習における人と場づくり / 土屋八千代 / p76~82
  • シリーズ=人間と看護を考える 正常と異常 (11) <対談>芸術を生み出すもの<1> / 森山公夫
  • 司修 / p84~91
  • アメリカ合衆国の看護婦不足問題と「看護サービスにおける病院認定基準」 「看護の質に関する勉強会」から / Kim M.Gallagher
  • 病院医療の質に関する研究会 / p92~100

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

この本の情報

書名 看護展望
著作者等 メヂカルフレンド社
書名ヨミ カンゴ テンボウ
書名別名 Japanese journal of nursing science

The Japanese journal of nursing science
巻冊次 16(12)(189)
出版元 メヂカルフレンド社
刊行年月 1991-11
ページ数
大きさ 26cm
ISSN 0385549X
NCID AN00046610
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
00029855
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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