学校図書館  (587)

全国学校図書館協議会

国立国会図書館雑誌記事索引 (通号: 1) 1950.09~;本タイトル等は最新号による;大きさの変更あり;1号-

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

[目次]

  • ニュース / / p10~12
  • 各地のニュース / / p91~94
  • 特集 読書感想画をどう指導するか / / p15~26,29~40<4823816>
  • 読書感想画で何をどう表現しようとしたか / / p15~15
  • 読書感想画の指導をどう進めるか / 浅井昭治 / p16~17
  • 図工・美術教育と読書感想画の指導 / 清野義光 / p18~19
  • 読書感想画にどう取り組むか / 猪熊憲一 / p20~21
  • 「感想画指導」の魅力 / 森高 光広 / 22~26<4823825>
  • (読書感想画の指導実践例)活字からわき出るイメージの世界を / 三村 和彦 / 29~31<4823849>
  • (読書感想画の指導実践例)「心を育む」読書感想画の指導 / 菅原 義文 / 32~34<4823862>
  • (読書感想画の指導実践例)自分に出会うための読書感想画 / 野沢 二郎 / 35~37<4823873>
  • (読書感想画の指導実践例)絵を描くことが楽しくなる感想画を / 宮崎 知英 / 38~40<4823885>
  • 学校予算の仕組みと学校図書館予算--予算増額のために / 青木 三七浩 / 43~46<4823891>
  • 図書館予算をどう増額させたか 全校教職員で議論を / 橋口みどり / p47~47
  • 学校図書館にドラマがある! / 遊佐幸枝
  • 匿名希望
  • 宮里えり子 / p48~50,53~55<4823915>
  • (海外リポート)学校図書館メディアスペシャリストの活躍--米国ハワイ州からの報告 / 中村 百合子 / 68~70<4823933>
  • れんさい・6 学習に役立つホームページ ・自転車の乗り方(交通安全教育) / 望月道浩 / p81~85<4823942>
  • 東京大会リポート 分科会数が増え充実した大会に / 編集部 / p86~87
  • 主要教育雑誌記事索引 / / p56~58,60~62,65~67<4823925>
  • ひととき / 平光孝行
  • 佐藤敬子
  • 東方正子
  • 大野記久啓
  • 青木恵子 / p73~75
  • イラスト・カットのページ / 編集部
  • 太田こずえ
  • 黒住研一
  • 平田泰子
  • 浅尾和代
  • 川濱祐美
  • 鈴木智子 / p78~78
  • いきいき学校図書館 奈良市立春日中学校 / 堀口佳子 / p88~88
  • いきいき学校図書館 熊本県立第二高等学校 / 松岡絹子 / p89~89
  • 全国SLA事務局から・編集部発 / / p96~96

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

この本の情報

書名 学校図書館
著作者等 全国学校図書館協議会
書名ヨミ ガッコウ トショカン
書名別名 Gakko toshokan
巻冊次 (587)
出版元 全国学校図書館協議会
刊行年月 1999-09
ページ数
大きさ 26cm
ISSN 04350405
NCID AN00355965
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
00003970
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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