看護展望  20(6)(235)

国立国会図書館雑誌記事索引 26 (1) (通号: 308) 2001.01~;本タイトル等は最新号による;[1巻1号=1号] -

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

[目次]

  • 特集/『少子・高齢社会看護問題検討会報告書』を読む / / p18~52
  • 少子・高齢社会看護問題検討会設置の背景と趣旨,および検討の経緯 / 田村やよひ / p18~21
  • 「少子・高齢社会看護問題検討会報告書」 / / p22~25
  • 座談会 報告書の意味するもの / 川島みどり
  • 中村吉夫
  • 伊東光晴
  • 行天良雄
  • 杉森みど里 / p26~37
  • 報告書をどう読んだか / 丸川和子
  • 千田サダ子
  • 仲里幸子
  • 黒田みつ
  • 仲島愛子
  • 日野恭子
  • 粟屋典子
  • 中村義美 / p38~52
  • 報告書をどう読んだか / 丸川和子 / p38~40
  • 報告書をどう読んだか / 千田サダ子 / p40~41
  • 報告書をどう読んだか / 仲里幸子 / p41~42
  • 報告書をどう読んだか / 黒田みつ / p43~45
  • 報告書をどう読んだか / 仲島愛子 / p45~47
  • 報告書をどう読んだか / 日野恭子 / p47~50
  • 報告書をどう読んだか / 粟屋典子 / p50~51
  • 報告書をどう読んだか / 中村義美 / p51~52
  • 看護部長からのメッセージ 看護婦が問題提起していくには「専門性」が必要 / 鶴田早苗 / p1~3
  • 看護管理質問箱 新人看護婦の思いを大切にした効果的な指導とは? / 池田明子 / p6~7
  • 看護教育質問箱 担任不在時に緊急連絡事項を正確に伝えるには? / 床田弘子 / p8~9
  • ニュース展望 「付添看護の実態調査」の結果 / / p10~12
  • スケジュール / / p13~13
  • 教育・指導に活かすカウンセリング・プロセス (5) 各論I ケース・カウンセリングの過程(4)
  • 展開期 / 足立智昭 / p14~16
  • 婦長のための問題解決術 (5) 介護職員とのトラブルを解決するには? / 増子ひさ江
  • 川端大二 / p54~58
  • コンピユータ導入・活用のプロセス 名古屋市立大学病院の場合 (2) 病院情報システムの概要と看護部の取組み / 友松諄子・他 / p59~66
  • 授業活性化のワザとコツ 医療事故判例を使用した授業の試み / 良村貞子 / p67~73
  • シリーズ=人間と看護を考える 育てる 生活指導をめぐって 1 / 海上芙美子
  • 船越勝 / p74~83
  • 管理レポート 精神科病棟における継続受持ち方式導入後の問題を検討する(2) / 松本一二三・他 / p90~97
  • 教育レポート 看護学生の不安傾向と精神障害者に対する意識 精神科実習前後の変化 / 土屋八千代 / p98~103
  • 高齢者の在宅ケアシステムに関する研究 (3) 「米国の看護の現状と今後の課題」および「考察」 / 野村陽子 / p104~108
  • 5年目ナースのもの思う日々 潰されちゃうのねぇ / 金坂奈緒美 / p84~85
  • Books & Literatures 人間関係に行き詰まったときの本 / 川勝久 / p86~89
  • 投稿規定 / / p73~73
  • INDEX / / p109~111
  • 編集室 / 中村
  • 平野 / p112~112

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

この本の情報

書名 看護展望
著作者等 メヂカルフレンド社
書名ヨミ カンゴ テンボウ
書名別名 Japanese journal of nursing science

The Japanese journal of nursing science
巻冊次 20(6)(235)
出版元 メヂカルフレンド社
刊行年月 1995-05
ページ数
大きさ 26cm
ISSN 0385549X
NCID AN00046610
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
00029855
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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