看護教育  41(4)(491)

医学書院

雑誌記事索引採録あり;国立国会図書館雑誌記事索引 42 (1) (通号: 500) 2001.01~;本タイトル等は最新号による;[1巻1号] -

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

[目次]

  • 【特集】倫理的意思決定能力を育む /
  • 新生児から学ぶ看護婦の倫理的行動 / 横尾京子
  • 百田由希子
  • 井上雅子
  • 荒木理沙
  • 大矢菜穂子
  • 杉原麗
  • 友塚美樹
  • 深谷基裕
  • 矢野茜 / p256~259
  • 医療職をめざす学生の倫理的感受性をいかに育てるか 医学生への臨床倫理教育の経験から / 白浜雅司 / p260~266
  • 看護基礎教育における看護倫理の教育 基礎看護学の立場から / 志自岐康子 / p267~271
  • 時事を読む 生涯人間発達論--看護教育との出会い / 服部祥子 / p251~254
  • 臨地実習における看護学生の心情の一考察 / 永田まなみ / p278~284
  • 更年期女性への保健指導を課題とした授業展開の教育効果 ヘルスプロモーション・エンパワーメントの観点から / 上田幸子
  • 古城幸子 / p286~291
  • Scramble Zone 看護系大学と臨地実習現場の連携 / 大室律子 / p294~295
  • リハビリテーションチーム医療の中で求められる看護者の役割 / 小林栄子 / p296~302
  • 景色の手帳 ・4 工場の男 / 武田花 / p246~247
  • ユースカルチャーの現在 ・12 大学と医療について吉本隆明『僕なら言うぞ!世紀末ニッポンの正しい眺め方,つきあい方』を読む / 渡部真 / p274~277
  • クリティカルケア看護基礎看護教育での展開 ・1 (新連載) クリティカルケア看護の特徴と看護者に求められる能力 / 池松裕子 / p306~311
  • Evidence-Based Nursing実験実習を導入した看護技術教育 ・10 (最終回) (各論9)ヘルス・アセスメントとフィジカル・イグザミネーション(その2) / 深井喜代子
  • 關戸啓子 / p312~317
  • 論より生活 ・4 文化としての介護 / 頼富淳子 / p318~319
  • グラフ 絵本『いのちの時間』を訳した藤井あけみさん / / p241~
  • ニュースファイル 医療・看護・教育をめぐる最近の主な動き / / p248~250
  • COLUMN 熟年飛行 / 瀬川至朗 / p249~249
  • 海外文献にみる看護教育学研究 家族の側面からみた長期療養型施設での終末期ケア / 竹熊麻子 / p272~273
  • 書評 人生の教科書[ルール] / 福留はるみ / p271~271
  • 書評 授業を変えれば大学は変わる / 近藤誓子 / p292~292
  • 書評 これだけは知っておきたい疾病のなりたち / 林正健二 / p292~292
  • INFORMATION / / 表2,303~303,304~304,317~317
  • 次号予告・投稿規定・編集後記 / 伊藤 / p320~320

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

この本の情報

書名 看護教育
著作者等 医学書院
書名ヨミ カンゴ キョウイク
書名別名 Kango kyoiku
巻冊次 41(4)(491)
出版元 医学書院
刊行年月 2000-04
ページ数
大きさ 26cm
ISSN 00471895
NCID AN00046508
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
00004390
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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