看護展望  24(2)(283)

国立国会図書館雑誌記事索引 26 (1) (通号: 308) 2001.01~;本タイトル等は最新号による;[1巻1号=1号] -

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

[目次]

  • 特集/新カリキュラム教育の現状・課題・展望 / / p1~176
  • 編集にあたって / 「看護展望」編集室 / p1~1
  • PartI 看護婦3年課程新カリキュラムの現状・課題・展望 / / ~98
  • 新カリキュラム教育の現状・課題・展望 / / p6~35
  • 自己教育力の育成を目指して / 汐川恵・他 / p6~11
  • 選択制・演習の導入--学生の主体的学習を目指して / 坂本祐子・他 / p12~16
  • 期待する卒業生像をキャッチフレーズで具体化した取り組みから / 臼井陽子・他 / p17~22
  • 専門士としての基礎学力を重視した教育を目指す / 花市節子 / p23~29
  • 学習者の行動特性も考慮したカリキュラムづくり / 原田登美江・他 / p30~35
  • 専門分野の現状・課題・展望 / / p36~98
  • 基礎看護学 点から線へ,そして面への広がりをもった教育を求めて / 阿賀恵津子・他 / p36~42
  • 基礎看護学 看護の概念の明確化と患者の援助方法の習得を目指す / 濱井和子・他 / p43~49
  • 成人看護学 健康段階による枠組みの構築 / 土屋世都子・他 / p50~55
  • 成人看護学 ロイ適応看護モデルを導入した成人看護学の展開 / 赤塚隆子 / p56~60
  • 老年看護学 知識と体験の統合を目指して--新カリキュラムにおける老年看護学への取り組み / 高橋景子
  • 奥村麻由美 / p61~66
  • 老年看護学 老年理解に重点をおいた講義と実習の構築 / 清野たか枝・他 / p67~73
  • 精神看護学 「施設から在宅へ」の流れをふまえたカリキュラム展開 / 長崎功美 / p74~79
  • 精神看護学 社会的状況をふまえた精神看護学の構築 / 宮良廣子・他 / p80~85
  • 在宅看護論 「地域看護学」の構築--広い視野で地域看護をとらえた在宅看護論 / 峰村淳子 / p86~91
  • 在宅看護論 地域のなかでフレキシブルに相互交流できる芽を育む / 中島美枝子・他 / p92~98
  • PartII 看護婦2年課程新カリキュラムの構築 / / ~163
  • 都立標準カリキュラム作成と独自の展開 / 雨宮とく代・他 / p100~106
  • 時代のニーズに応えるためのカリキュラムづくり / 矢野章永
  • 水谷郁子 / p107~114
  • 「底辺の広がり」と「積み上げ」を考えたカリキュラム構築 / 杉谷留美子・他 / p115~122
  • 主体性を育むために / 世古美恵子・他 / p123~130
  • 科学的思考を高め,主体的な判断と行動を促すカリキュラム構築を目指して / 中島雛子・他 / p131~137
  • 正五角錐モデルのカリキュラム構築 / 山形美智子・他 / p138~145
  • 各看護学概念の枠組みから教育内容を導き出したカリキュラム--学生の思考過程を整えることを目標として / 押尾ミチヨ・他 / p146~153
  • 知識の統合を目指した新カリキュラムの構築 / 仲島愛子・他 / p154~163
  • PartIII 統合カリキュラムの現状・課題・展望 / / ~176
  • 統合カリキュラムの理念はどのように反映され実践されているか--半期の運用と今後の課題 / 西田美智子・他 / p166~170
  • 看護の拡がりと深さを教えるカリキュラムづくり / 渡辺ムツ子 / p171~176

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

この本の情報

書名 看護展望
著作者等 メヂカルフレンド社
書名ヨミ カンゴ テンボウ
書名別名 Japanese journal of nursing science

The Japanese journal of nursing science

Kango tenbo
巻冊次 24(2)(283)
出版元 メヂカルフレンド社
刊行年月 1999-01
ページ数
大きさ 26cm
ISSN 0385549X
NCID AN00046610
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
00029855
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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