看護教育  35(7)(419)

医学書院

雑誌記事索引採録あり;国立国会図書館雑誌記事索引 42 (1) (通号: 500) 2001.01~;本タイトル等は最新号による;[1巻1号] -

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

[目次]

  • 特集 学生の医療事故を防ぐために / / ~511
  • 学生の実習中の事故とその対策に見る看護教員の役割 / 土屋八千代 / p495~500
  • 医療事故判例を導入した授業展開 看護婦の法的責任をどのように教えるか / 良村貞子 / p501~506
  • 医療事故に関する法的状況 看護教育に生かすために / 菅野耕毅 / p507~511
  • 日本医学教育学会への招待 / 岩﨑榮 / p514~517
  • 調査・研究 精神科実習でみられた看護学生のメンタルヘルス 遭遇した4つの事例から / 田村文子
  • 神郡博 / p528~533
  • 調査・研究 看護教育従事者が看護婦や看護学生に求める対人関係価値 / 永田博
  • 近藤益子
  • 小川節子 / p534~538
  • 調査・研究 英語に対する学生の不安感 その積極的学習意欲への転換 / グレゴリー・ハドリー / p539~543
  • 調査・研究 学生の評価による実習環境の一考察 / 加固正子
  • 近藤好枝
  • 神田清子
  • 寺田眞廣 / p544~548
  • 人間と教育 ・19 知的であってこそ道徳は生きる / 上田薫 / p486~487
  • 学生のための看護診断入門 ・4 排尿障害のある糖尿病患者の看護診断 / 別府博子
  • 堤由美子
  • 中馬成子
  • 中俣直美
  • 三浦陽子
  • 柴田恭亮
  • 鹿島友義 / p488~492
  • ホンデュラス看護教育レポート ・10 医療サービス・システムの現状 / 森淑江 / p522~525
  • 看護学教育研究実践への提言 ・4 看護学教育研究における倫理的問題 / 塚本友栄
  • 舟島なをみ / p550~556
  • グラフ 5月は看護の月? 看護の日,看護週間記念行事開かれる / / p484~484
  • グラフ 新たなパワーの結集を目指して! 若い看護婦のネットワークN³活動開始 / / p485~485
  • 書評 『解剖学はおもしろい』 / 畑中スミ子 / p512~512
  • 書評 『伝言(ことづて) がんを生きた友から』 / 阿保順子 / p513~513
  • 書評 『生命倫理の扉 生と死を考える』 / 秋山智 / p526~526
  • 書評 『精神科看護への道 かかわりの可能性を求めて』 / 佐久間えりか / p527~527
  • JNEダイジェスト 批判的思考と臨床判断 Journal of Nursing Education 32巻(1993年)8号後半から9号までの概要 / 三浦しおり / p518~521
  • 臨床実習に必要な系統別略語集 ・16 眼疾患 K~Y / 赤松礼以子 / p549~549
  • 看護学生フォーラム"ねんど"のページジャック ・10 経験VS理論!先生を考える!?の巻 / ねんど / p558~559
  • INFORMATION / / p493~493,559~559
  • 次号予告・投稿規定・編集後記 / 河田
  • 伊藤
  • 大野 / p560~560

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

この本の情報

書名 看護教育
著作者等 医学書院
書名ヨミ カンゴ キョウイク
書名別名 Kango kyoiku
巻冊次 35(7)(419)
出版元 医学書院
刊行年月 1994-07
ページ数
大きさ 26cm
ISSN 00471895
NCID AN00046508
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全国書誌番号
00004390
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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