看護教育 = The Japanese journal of nursing education  30(1)(348)

医学書院

[目次]

• 特集
• 看護研究の立案からパソコンによるデータ処理までの実際 / / p7～41
• 科学的研究の立案と進め方 / 秋吉博登 / p7～14
• さあ,みんなで「理論」を楽しもう! 看護研究の理論的枠組み / 野島良子 / p15～23
• 研究過程における行動目的 乗り越えにくい節目を中心に / 近田敬子 / p24～28
• 看護学研究と文献の活用 / 森田チヱコ / p29～33
• 看護研究における統計解析 多変量解析を中心に / 早川和生 / p34～37
• パソコンによるデータ処理 / 早川和生 / p38～41
• 皮下注射実施に伴う不安内容の分析 状態不安得点と学生の反応の比較を通して / 山本留美子 / p43～47
• M.T.ツルー設立による桜井女学校附属看護婦養成所廃止の経緯 ・1 米国プレスビテリアン歴史資料館を訪ねて / 高田みつ子 / p54～58
• わたしたちの教育実践 こどもの遊び ・1 具体的な子どものイメージを持たせるために / 上野美代子 / p48～53
• ZOOM UP 自己啓発のための生涯教育が必要な時代になりましたね / 竹内彌生 / p1～1
• NURSING EYE 学生応援団からの看護教育論 / 小笠原望 / p2～5
• BOOKS (書評) 人と場をつなぐケア / 高崎絹子 / p60～60
• BOOKS 今月の4冊/『自立のための援助論』『昭和63年版看護白書』『死学』『イラストエッセイ老人の生活リハビリ』 / / p61～61
• INFORMATION / / p47～47
• CROSSROADS 受け持ち患者の看護から学びを深めた学生 / 倉田真由美 / p62～63
• CROSSROADS 学生の実習記録の感想文から / 藤川孝子 / p63～63
• 次号予告・投稿規定・編集後記 / 廣瀬 / p64～64

「国立国会図書館デジタルコレクション（雑誌）」より