看護教育  25(11)(293)

医学書院

雑誌記事索引採録あり;国立国会図書館雑誌記事索引 42 (1) (通号: 500) 2001.01~;本タイトル等は最新号による;[1巻1号] -

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

[目次]

  • [小特集]学生とのかかわりを考える / / p665~673,675~678
  • 学生の今日的特徴と教員の教育的かかわり / 岡田洋子
  • 宮本裕子 / p665~673
  • 臨床実習における感動の必要性 / 末木節子 / p675~678
  • 看護教育における文献学習の教育方法についての提言 / 安部千鶴
  • 福島梅野
  • 安部喬樹 / p679~682
  • ′生と死のゼミナール′の実践報告 / 田中道子
  • 前田明子
  • 富居陽子
  • 菅原邦子 / p683~688
  • 研究会レポート ゆとりある看護教育カリキュラムをめざして 第3回国立大学医療技術短期大学部看護学科新カリキュラム研究委員会から / 編集部 / p691~695
  • 21世紀の看護を考えるルポルタージュ ホスピスへの遠い道--マザー・メアリー・エイケンヘッドの生涯 14 ソンダース女医の感謝の手記 ダブリンのメアリー・エイケンヘッド看護学校の年報(1962-1963)から / 岡村昭彦 / p696~703
  • 教育技法研究 手術室看護 7 回復室看護 呼吸・2 / 一柳邦男 / p704~707
  • 看護学教育を考える 29 米国の病院付属看護学校について / 今井敬子 / p708~709
  • 看護教育の方法と課題 教育現場での悩みを解決するために 5 教授目標の記述 / 沼野一男 / p711~716
  • ZOOM UP これからは地域看護の立場で看護を考えなければ / 松野かほる / p659~659
  • NURSING EYE 挫折する学生への指導過程を考える 教師と学生のかかわり合いの深さ / 川島佳千子 / p661~664
  • BOOKS 書評 河村郁 悲しみの阿修羅 / 小林富美栄 / p718~718
  • BOOKS 今月の4冊 "看護過程=ナーシング・プロセス""母子ケアの自営にみる新たな看護の動き""病人哀史 病人と人権""川島みどり対談集 看護の心を育てる" / N / p719~719
  • CROSSROADS 准看護学院の教員として思うこと / 堀谷弓子 / p720~721
  • 投稿規定・次号予告・編集後記 / 乾
  • 野崎
  • 石井
  • 広瀬
  • 吉見
  • 林田
  • 杉之尾 / p722~722

「国立国会図書館デジタルコレクション(雑誌)」より

この本の情報

書名 看護教育
著作者等 医学書院
書名ヨミ カンゴ キョウイク
巻冊次 25(11)(293)
出版元 医学書院
刊行年月 1984-11
ページ数
大きさ 26cm
ISSN 00471895
NCID AN00046508
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
00004390
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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