学校図書館  (242)

[目次]

• 大会は何を残したか--提示された課題と参加者の受けとめ / 有吉 忠行 / 9～12<260441>
• 学校図書館の利用指導--中・高校 / 品川 洋子 / 13～16<260442>
• 資料の目録 / 加茂 弘 / 16～19<260443>
• 学校図書館の管理と運営 / 三ッ村 健吉 / 19～21<260444>
• 国語科学習と学校図書館--中学校 / 舟茂 俊雄 / 22～26<260445>
• 国語科学習と学校図書館--高等学校 / 佐藤 喜徳 / 26～29<260446>
• 図書資料の組織化 / 沢 利政 / 29～32<260447>
• 図書以外の資料の組織化 / 大井 源一郎 / 32～34<260448>
• 集団読書の指導 / 望月 道子 / 34～39<260449>
• 自由読書の指導--高等学校 / 橋本 辰紀 / 39～42<260450>
• 読書指導のカリキュラム / 中川 昭司 / 42～44<260451>
• 課題読書(調べ読み)の指導--小学校 / 市川 徹 / 44～49<260452>
• へき地・小規模学校の図書館 / 佐藤 三郎 / 49～51<260453>
• 『次郎物語』の研究 <1>「次郎物語」はどう読まれているか / 中学生の読書研究会 / p53～58<260461>
• 読書指導実践の試み(新しい学図への道-8-) / 黒沢 浩 / 65～69<260395>
• 児童文学における詩と現実(児童文学時評) / 来栖 良夫 / 61～64<261381>
• 学校図書館見学 佐賀・佐賀東高等学校 / 松永徳彦 / p70～71
• 本誌論稿にみる学校図書館関係者の発言 / / p72～72
• 後記 / 有吉 / p72～72

「国立国会図書館デジタルコレクション（雑誌）」より