看護教育 = The Japanese journal of nursing education  40(5)(480)

医学書院

[目次]

• 特別講義 / / p339～354
• 看護教育学研究20年の軌跡(千葉大学最終講義より) / 杉森みど里 / p339～345
• 看護過程をどう教えるか(後編) / 黒田裕子 / p346～354
• 血圧測定時の水銀血圧計を置く位置についての考察 / 二柿るり子 / p375～377
• 特別養護老人ホーム実習における看護学生の学びについて / 松田光信 / p378～383
• テユートリアル教育の評価方法の検討 ピア評価の妥当性について / 辻川真弓 / p384～389
• 教材研究 看護学教育における教材開発の試み 「安楽死模擬裁判で扱われた事件」を「看護の概念」の教材とする / 谷口敏代
• 坂井恵子
• 橘内英子
• 内糸ちえ子
• 林稚佳子
• 和賀徳子 / p390～396
• Scramble Zone 男子学生による「エイズの授業」 / 百々雅子 / p398～402
• めだかの耳日記 ・5 五月病 / 今井美沙子
• 今井祝雄 / p334～
• 「准看報告書」以後の看護教育制度をめぐって ・24 検討会は報告書のとりまとめへ / / p355～364
• 「准看報告書」以後の看護教育制度をめぐって ・24 看護婦国家試験の合格率97.1%[資料]保健婦・助産婦・看護婦国家試験合格状況 / / p365～365
• ユースカルチャーの現在 ・2 少年非行と社会のまなざし / 渡部真 / p370～373
• グラフ 合奏団「とらいあんぐる」のひな祭りコンサート 光ヶ丘スペルマン病院ホスピス棟で開催される / / p329～
• ニュースファイル 医療・看護・教育をめぐる最近の主な動き / / p336～338
• COLUMN 病院嫌い / 瀬川至朗 / p337～337
• JNE DIGEST 新しい指導方法と教員のストレス JNE(Journal of Nursing Education)37巻6号,7号より / 丸光恵 / p366～369
• 新刊紹介 / / p404～405
• 書評 『新人ナース仕事始めのシナリオ』 / 關戸啓子 / p405～405
• INFORMATION / / p374～374,389～389,403～403,406+1～406+1
• 次号予告・投稿規定・編集後記 / 辻 / p406～406

「国立国会図書館デジタルコレクション（雑誌）」より