看護展望  22(10)(265)

[目次]

• 特集/看護の質の評価と活用 / / ～43
• 看護の質評価を看護の質改善に結びつけるために / 村上美好 / p18～24
• 当院における看護の質評価の取り組み / / p25～38
• これからの病院の進むべき方向を目指して / 梶原和歌 / p25～28
• 看護保健指導室を例にとった質評価の取り組み / 岡嶋良枝・他 / p29～33
• 申し送り内容の現状調査から生まれたもの グラウンデッド・セオリーを用いた看護の質的研究から / 佐藤昭枝・他 / p34～38
• 看護実践者による質の保証の条件 / 穀山聰子 / p39～43
• 看護部長からのメッセージ 必要なのは人材育成 大切なのは愛 / 小川弘子 / p1～3
• 看護管理質問箱 パート看護婦の学習意欲を高めるためにはどのような取り組みが / 一木順子 / p6～7
• 看護教育質問箱 "わかる"よろこびを教えたい / 大下静香 / p8～9
• ニュース展望 平成8年訪問看護統計調査の概況まとまる / / p10～12
• スケジュール / / p13～13
• 看護と病院経営 (9) コスト意識 / 谷田一久 / p14～16
• 婦長のための問題解決術 PartIII (9) 定年を迎える看護婦への対応 / 嶋森好子
• 久保正宏 / p44～48
• 看護診断導入・活用のプロセス 看護診断の活用を促進する課題 看護診断の表現
• 東北公済病院の場合 (3) / 菊地登喜子 / p50～53
• 当校の新カリキュラム構築 カリキュラムの考え方とその構造 国立別府病院附属大分中央看護学校の場合 (1) / 天野豊子・他 / p54～60
• シリーズ対談=人間と看護を考える こころとからだ セックスレスの風景 1 / 大川玲子
• 阿部輝夫 / p62～68
• 教育レポート 看護学生の学習意欲についての縦断的検討 1年次から2年次にかけての変化をとおして / 寺島喜代子 / p74～83
• 教育レポート 看護専門学校における基礎科目としての情報科学の必要性 電気工学実習を試みて / 三井悦三・他 / p84～89
• 研究レポート 子宮全摘出術を受けた患者の体験に関する記述的研究 / 秋元典子 / p90～97
• 平成の看護・はじめの10年 矢野正子教授・最終講義 / 矢野正子 / p98～106
• Books 「食」と「生活」を考えるための本 / 尾岸恵三子 / p70～73
• 投稿規定 / / p97～97
• INDEX / / p107～111
• 編集室 / 中村
• 山﨑 / p112～112

「国立国会図書館デジタルコレクション（雑誌）」より